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那男生對他的沉默不以為意，笑著說道：“我是機械自動化的，你呢？我之前好像沒見過你。”

巧了，我也是。

景添心中頓時有了不妙的預感。

五分鐘后，他們上完了廁所，一起回到了同一間教室。

“咦，前幾節課我從來沒見過你！”男生驚訝。

景添慚愧極了，沖他傻笑。

要命了，自己當初到底在干嘛，重修還那么吊兒郎當的，看來是真不打算畢業了。

教室里依舊空蕩蕩的。

那男生見他入座，立刻從另一個角落提起書包，跑到他身旁坐了下來。

“你不是新生，是大二的學長吧？”他又問。

原本專心致志低頭玩手機的鄭尋千抬起頭來，看了一眼那男生后又把視線落在了景添的側臉上。

雖未開口，景添也能讀懂他的潛臺詞。

這小子誰？

“我是今年的大一新生，我叫舒梓欽，”男生非常主動地自我介紹起來，“我們年級好像根本沒人選這門課，我在這兒一個都不認識，每次上課都孤零零的。”

景添前些天有做過功課。

他們專業大一都是些基礎的數理化，大二才開始涉及專業課程。

但針對比較上進的學生，是可以提前選修未來主修科目的。

這位小學弟，步子邁得還挺猛。

“……你覺得這門課難嗎？”景添問。

“不難啊，很有意思，”舒梓欽說，“我挺喜歡的。”

“……”景添扭過頭，“這樣啊。”

“我們不是大二，”鄭尋千突兀地開口，“是來重修的。”

舒梓欽一愣。

景添無地自容。

“因為考了兩次都沒有過。”

鄭尋千繼續說道。

舒梓欽眨巴了兩下眼睛。

鄭尋千說完，再次低頭看向手機，淺淺地嘆了口氣。

“也、沒關系的，”舒梓欽尷尬地不停比劃，“這次肯定可以過！不然……有什么需要的，我可以幫忙！問我好了！雖然我也不一定會……”

“嗯，是沒關系，”鄭尋千說，“大不了留級罷了。”

舒梓欽再次眨巴眼睛，不知怎么接話，茫然又無措。

這孩子長得高大，性格卻單純直接，又熱心善良。

景添不由得心生好感，不忍他繼續被鄭尋千捉弄。

“謝謝，不過沒事的，”他認真解釋，“只有我一個人掛科，他是陪我過來上課，有不懂的……他會教我。

我前陣子是因為……因為身體原因，所以才沒來上課，這學期應該是可以過的。”

舒梓欽聞言松了口氣，關心道：“那現在呢，身體好些了嗎？”

“……挺好的。”

景添說。

舒梓欽放下心來，對景添露出了初見時那樣溫和又陽光的笑容：“學長，我還不知道你們的名字呢。”

舒梓欽自來熟，還話多。

一整堂課，有一半時間，他都在跟景添說悄悄話。

景添大多數時候并不出聲，他也不介意。

老師在臺上講得唾沫橫飛：“所以呢，內力就是系統內的相互作用力。

和內力相對應的，來自系統外部的，受環境影響的，叫什么呢？”

舒梓欽一邊記筆記一邊隨口嘀咕：“是輕功吧。”

景添笑點低，撲哧一聲笑出了聲。

老師聽到了動靜，向他們的方向看了一眼，接著眼神一凌。

“那位同學，”他大聲喊道，“第三排第三列那位穿黑衣服的同學，別睡了醒一醒。”

景添趕忙用胳膊肘輕輕撞了兩下身旁的鄭尋千。

這個人，正式上課后前十分鐘坐著玩手機，沒過多久便改成趴著玩手機，等一堂課時間過半，睡著了。