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盡管唐老師已經(jīng)表明自己的善意，丫頭卻絲毫沒有要領情的意思。就在方才那一刻，丫頭真的是被嚇壞了。

丫頭跑到我的身邊來，插插我臉上的汗水，擔憂得說道：“哥，沒事吧。剛才真是嚇壞丫頭了呢。”

我向丫頭點了點頭，“丫頭別擔心，哥哥沒事兒。剛才只是唐老師在試探我的實力，并沒有任何的惡意，丫頭就放心吧。哥哥說過，會保護好丫頭的。哥哥不會再食言了。”

聽我如此說，丫頭才露出梨花帶雨般的微笑。然后，向唐老師投去一個惡狠狠的表情。

唐老師看小妮子這般神情，頓時無奈地攤了攤手。而后，對我豎起大拇指，道：“小家伙毅力不錯，看你也不像凡夫俗子，如果找一個好的老師稍加指導你，未來的前程不可限量?。≌娴牟豢紤]考慮成為我的弟子嗎？你是個聰明人?！?

說著，唐老師露出一個狡黠的笑容。

見證了唐老師只釋放出自己的氣勢，就讓我動彈不得的恐怖實力后，我已然心悅誠服了。

往后的路漫漫，金昊老師已經(jīng)離開我了，修煉一途遠非一朝一夕就可成。雖然我的經(jīng)歷非同尋常，但在外人看來，我畢竟只是7歲的小男孩，如果成長的道路上，能有個通達的老師指點我，那于我而言就可規(guī)避很多不必要的彎路。

我虔誠地走到唐老師面前，欲行三拜九叩的拜師大禮。

唐老師適時地拉住了我，笑道：“大可不必如此，我可不比那些迂腐腐朽的老頭，這些凡俗的禮節(jié)就不必了。不過，我不得不說，小家伙你做了一個非常正確的選擇?！?

我摸了摸頭，道：“我們兄妹兩相依為命，已經(jīng)非常不容易了。剛才只是想要確認下，老師到底是不是我想象中的那類人?，F(xiàn)在我明白了，讓老師見笑了。”

唐老師噗嗤一笑，笑罵道：“臭小子，敢情你在的一開始就在試探老師來著，可真有心眼，不過老師還是喜歡聰明一點兒的徒孫?！?

見我們像變戲法似的，瞬間便成師徒關系了，對于丫頭那簡單的思維而言，著實是個考驗。她怎么也想不通，為何方才針鋒相對似的的氛圍，馬上就像變戲法一樣轉(zhuǎn)變了。

丫頭向我投來疑惑的神情，道：“哥，這到底是怎么回事兒，我越想越不明白了?！?

我朝丫頭招了招手，心疼地說道：“丫頭，你過來吧，哥哥告訴你事情的原委。”

但就在我想要解釋一番的時候，唐老師突兀地朝丫頭笑道：“小丫頭，作為始作俑者，就讓怪蜀黍解釋給你聽吧。”

丫頭雖然不情愿，但還是點了點頭。

唐老師走到小丫頭的面前，蹲下身體，想要撫摸丫頭的頭。丫頭想要躲開，但不知為何猶豫了片刻，可能是這位怪蜀黍成為哥哥的老師，讓她開始對這個怪蜀黍產(chǎn)生了些許的好感。

“其實從一開始啊，我和你這小哥哥便互相有意思了，我冥冥中察覺到他的不凡，他也猜到了叔叔并非表面上看上去的那么簡單，然后相互試探下，便成就了現(xiàn)在的這番師徒緣?！?