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吳桐抬起頭，正好迎上上官晴的目光，二人的視線不由對撞在了一起。

上官晴的臉上浮過一抹紅暈，有些慌忙躲過他的目光，心中崩崩亂跳。

為了掩飾尷尬，忙道：“在剛才的彈奏中，我感覺自的意境己好像有所提升，但不知為什么，卻總覺得欠缺那么一點火候才能突破，我不知道那是什么，你，你可聽出……”

吳桐當然知道這是為什么。

正是由于他在這個過程中收到了魔鏡的提示，打斷了他那與上官晴演奏的琴音律動中契合的精神能量建立的感應聯系所導致。

吳桐倒是想嘗試一下對這新學會的靈魂技能的使用并應證一下，便道：“你這里可有什么現代樂器？”

上官晴微微一愣，隨即點頭道：“當然，我以前上學時都學過，鋼琴、大小提琴、吉它，長笛之類，隔壁的器樂房中都有，你想用哪一類，可自行去取！”

吳桐倒也不客氣，于是順著上官晴指的一個房間，便推門而入。

只是一進房間，吳桐就頓感有一股眼花潦亂的感覺。

這個樂器房中，收集擺放著各式各樣，各種不同類型的樂器，不論古典的，現代的，西洋的應有盡有，就仿佛一個小型的樂器收藏博物館。

吳桐曾經上學時學過三種樂器，分別是長笛、鋼琴和吉它。

長笛是小學時代學的，學的不怎么精深，而其中他最為熟悉精深的便是鋼琴和吉它，那是外公出事之后，他為了在外面多打份零工賺點錢而刻苦練習過的，鋼琴和吉它伴隨他渡過了整個大學和兼職打工時代。

在上官晴的樂器房中，吳桐倒是看到了幾架鋼琴和風格不同的吉它。

不過他走了過去，卻并沒有去選擇鋼琴和吉它，反倒在一邊架子上拿起一把長笛，看著那支長笛微微出神，由不住回想到童年時代，父母教導他吹長笛時，令他感到最溫馨，最懷念的那一幕情景。

可自父母罹難后，他再也未曾碰過長笛，他曾經害怕看到長笛就會忍不住想起那些難忘的畫面。

然而，那并沒什么卵用，難忘的，一生都會刻骨銘心，豈會非是由一根長笛觸發，現在吳桐不再會逃避長笛帶來的回憶。

那會十歲童年，父親帶著笑顏，母親一臉慈愛，幫他扶起長笛，手把手幫他指正鍵位和指法，父親教他怎么運氣，每當他吹出一些搞怪的音響后，父母都會忍不住歡笑的情景。

想到那一幕，吳桐不由自主地拿起長笛，吹起了父母罹難前教他學會的第一首童謠曲子。

盡管那首曲子吹起來已經有些生疏，但吳桐吹的極為專注認真，不覺會將那份刻骨銘心的思念與感情傾注進去。

笛聲響起，婉轉悠揚。

盡管那是一首歡樂陽光的童謠，但笛聲中卻伴隨洋溢著一股濃濃的回憶和思念，聲音透過閣樓，向遠處四散飄去。

那一刻，笛聲傳來。

上官家中聽到這股笛聲的人，不由得會忘記手頭的工作，頓時陷入到了童年的回憶之中。

一個，兩個，十個……

那聲音，帶著一股魔性。

但凡聽到的人，都會不由自主地陷入到被音律帶入童年的夢境和回憶之中無法自拔。

雖然有些人想要掙扎，不想回憶凄慘不快樂的童年，但他們由不住自己的思緒，由不住自己的情感回憶。

即使是一些意志力堅強的人，也只是在掙扎了幾秒之后，就徹底的陷入了進去。

整個上官家的所有人，因這笛聲被帶入了童年回憶場景之中，無一人幸免。

因為，那是一首真正的靈魂樂章。