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“我不……喜歡你，請(qǐng)你以后別這樣了。”

聽(tīng)著賀安亭毫不客氣拒絕了李美珍，前方的冷靈背地里微微一笑。

面對(duì)著昭兮的粘人，賀安亭只能立即起身，逃離座位，害的昭兮自己差點(diǎn)栽倒咱地上。

只見(jiàn)賀安亭柔柔一拍冷靈的背部：“冷靈，要交暑假作業(yè)嗎？我?guī)湍?。?

冷靈一愣，她向著賀安亭柔柔一笑，緩緩將自己的作業(yè)遞交給了賀安亭：“安亭，謝謝你啊?！?

“不客氣。”

俊雅的少年郎與著嬌柔的少女，怎么看怎么般配，但對(duì)于昭兮來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)合格的惡毒女配，她怎么可能放任他們這一對(duì)男女主順利發(fā)展下去呢？

這可是關(guān)系著自己書(shū)仙之位的事情啊！

見(jiàn)著賀安亭將冷靈的作業(yè)往班長(zhǎng)桌上一放，昭兮隨即尾追而上。

她拿著自己才趕完的暑假作業(yè)往班長(zhǎng)位置上一放，向著厚眼睛框的班長(zhǎng)搔首弄姿著：“班長(zhǎng)啊，我覺(jué)得我做的不是特別的好，怕老師檢查作業(yè)罵我，我能不能看看其他同學(xué)的作業(yè)啊?！?

見(jiàn)著李美珍的做作的表情，班長(zhǎng)隨即點(diǎn)頭，他可不想和著這樣的女生多說(shuō)一句話。

憑著剛剛賀安亭放作業(yè)的次序，昭兮連忙抽出一本，看著上面的名字，果然是冷靈的。

緊接著，一大波來(lái)到學(xué)校的同學(xué)拿著作業(yè)蜂擁而上，昭兮趁亂，將冷靈其中的一本暑假作業(yè)往角落上一甩，緩緩?fù)顺鋈巳褐小?

趁著沒(méi)人注意，昭兮卷起那本角落處的暑假作業(yè)，往教室外走去。

冷靈的作業(yè)做的很好，饒是人類(lèi)作者想著給她筆下的女主一個(gè)完美的設(shè)定，但是否能給人類(lèi)讀者一個(gè)完美的劇情形象，便只能依靠著冷靈體內(nèi)的書(shū)童了。

昭兮將手中的作業(yè)往學(xué)校水塘里一扔，動(dòng)作一氣呵成。

她可不管女主有沒(méi)有一個(gè)完美的人物形象，只要自己是個(gè)令讀者厭惡的惡毒女配形象，就好。<script>chapter1();</script>