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“打上去了！被內野選手嚇到了嗎？前原同學？”在內野同學一記大力的發球下，前原沒有做好準備，出現了失誤。解說幸災樂禍說道，“這樣就一個人出局了！”

“第六棒中場手，岡島同學。”

“別開玩笑了。”岡島流著汗，“這樣的話光靠觸擊是攻不破的啊。怎么辦啊，殺教練？”說著，他向殺老師看去。殺老師表示無能為力。

“已經沒辦法了嗎？”岡島大驚。

“三好球，擊球手出局！”

“三好球，擊球手出局！”

“一下子就三個人出局了。”不得不承認，這個理事長還是有一手的，短短幾分鐘，場上的形勢就發生了逆轉。

“三人出局，攻守交換。投手進藤同學，完全復活了！”在解說高昂的聲音下，進藤只是扶了扶帽子。

“就是這樣，進藤同學。”休息地，理事長說道，“球種只要投四縫直線球就可以了，多使用身體的動作向他們施壓吧。”拋開教學理念不談，如果單單說結果的話，理事長確實是一個很好的教育大師。

“是！”進藤回答道。

“我也要和各位重復一遍，這不是在打棒球，”理事長平靜的開始了洗腦，“只是單方面的鎮壓工作罷了。”

“是！”大聲地回答著，棒球隊的隊員們似乎已經失去了自身的意識和判斷力，“來逆轉吧。”

“哦，你們來啦，怎么樣？”球場外，幽夢好奇的問著女生們。

“我們差點贏了。”中村說道。

“那就是輸了？”幽夢好奇道，輸了不就輸了嘛，為什么要這么說。

“他們沒輸。”中村回答道。

“那不就是我們輸了嘛，說的那么復雜干嘛。”幽夢不屑道。

“安啦。”有希子狠狠地敲了，“小孩子不要問那么多！看比賽啦！”

“哼！”可憐的看了有希子一眼，幽夢不滿道。

“那個男人也是個教育的好手。”烏間老師說到，“每個學生的長相和能力他都記得，不管是教授還是激發學生的干勁他都很擅長。與你們的殺老師相比，兩個人的教育方式十分相近，但是為什么，他們之間作為教育者的差距就會那么大呢？這兩人的指揮對決，我有點興趣呢。”

“因為他們對待學生的態度不同啊。”幽夢解釋道，“對殺老師來說，我們不僅是他的學生，還是他的朋友。而對于這個理事長來說，學生就像是他的下屬，嗯…不對，更像是工具吧。”

“我明白了，烏間，總之就是用棒子和球去…”伊莉娜得意的說道，卻被幽夢無情的打斷了。

“淡定，比琪老師，我知道的也就這么多。”幽夢淡定的說道。

“第一棒，左場手，橋本選手。開始！”

“E班杉野，第一球，投了！”橋本選手完全沒有反應過來，此時的他還連棒都還沒有揮。

“好球。”“厲害。”E班的女生們贊道。

“別被打中啊，杉野。”菅谷好心地提醒道，“就算球來了我們也沒有信心接住啊。”

“哈哈。”杉野笑了笑，“我知道的啦。”

“跟我重復一次吧。”場外，理事長對著進藤說道，“我很強，拼命地甩動手臂去投球。”

“我很強，拼命地甩動手臂去投球。”進藤重復著，目光已經呆滯。