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K教練知道自己要做什么，在這樣的關(guān)鍵時刻被對手命中三分，這一記三分對于對手的士氣是一種巨大的鼓舞，相應(yīng)的，對于杜克是一種打擊。

如果老K教練不再這個時候適當?shù)墓奈枋繗猓趴撕芸赡苊媾R被一波帶走，毫無反抗之力的結(jié)局。作為一個指教經(jīng)驗極為豐富的教練，老K不會允許這樣的事情發(fā)生。

“伙計們，我們還有時間！我們還有機會！”老K教練沒有直接開始安排戰(zhàn)術(shù)，鼓舞士氣才是當下之急，“人死鳥朝天！拿出你們的斗志！”

所謂視死如歸，杜克已經(jīng)來到了這個關(guān)口。

從進入淘汰賽階段，楊龍就已經(jīng)開始把每一場當成杜克的最后一場比賽來打了，既然是最后一場，那么不到最后一刻絕不放棄！

楊龍持球推進到前場，將球交給瓊斯，瓊斯將球交給雷迪克，雷迪克佯裝突破，楊龍借助瓊斯的單擋，45度三分線外接球！

一次三人的傳到配合，楊龍獲得三分出手空間！

調(diào)整呼吸，控制節(jié)奏，三分出手！

嘭！一聲悶響，實打?qū)嵜校?

“啊！”楊龍一聲怒吼，緊張的氣氛讓他胸口壓抑，“防守！”

這一記續(xù)命三分給了杜克希望，場上球員的精氣神又回升幾分。

毫無疑問，錫拉丘茲大學的球交到了安東尼的手中，即便所有人都知道這一點。

瓊斯賣力頂防，謝爾頓上前夾擊！

安東尼迫不得已傳球，將球傳給大前鋒哈基姆！

哈基姆無人防守，禁區(qū)有凱西坐鎮(zhèn)，哈基姆中投出手！

鏮！

雷迪克拿到崩出的籃板，朝前場推進！

楊龍在底角三分線外持球，格里火速跟上，沒有出手空間！

回防的哈基姆前來夾擊，底角絕對是一個十分危險的位置，尤其是在雙人夾擊的情況下，活動范圍有限，眼看就要失誤！

這個時候謝爾頓暴漏在楊龍的視線中，楊龍先是用背部撐開后衛(wèi)格里，縱深起跳，跳起傳球！

謝爾頓接球，一次擊球直奔籃筐，對方中鋒格雷格火速殺到，謝爾頓一個擊地交給凱西，凱西順勢一記上籃得手！

籃下凱西居然沒有扣籃，可見他的體力所剩不多了！

杜克連取5分，僅僅落后4分，比賽時間還有1分43秒！

杜克士氣大漲，壓力來到了錫拉丘茲大學那邊，他們必須做出回應(yīng)！

“尼瑪！”楊龍內(nèi)心里叫罵一聲，眼看杜克即將起勢，安東尼殺入禁區(qū)，造成犯規(guī)，成功止血……

進攻當中，楊龍依舊相信隊友，看到瓊斯得到進攻空間毫不猶豫迅速出球，瓊斯一次擊球，中距離跳投出手！

鏮！

安東尼吸引杜克兩名球員包夾，他選擇傳球，兩次傳導(dǎo)，皮球來到對方分位庫思手中，進攻時間將到，庫思不再猶豫，三分出手！

場上的球員，場下的觀眾無不屏息凝神，這一球太關(guān)鍵了！

“唰！”空心入網(wǎng)！

“艸！”楊龍心中無奈叫罵，這次杜克的防守險些造成對手24秒違例，就差這么一點！

然而失之毫厘差以千里，比賽時間還有54秒，杜克落后7分！

想要贏球，杜克必須采用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)。

盡管楊龍依舊保留著勝利的希望，并且在剩余時間中再次命中一記三分球，但是最終杜克仍以79：85輸?shù)舯荣悺?

杜克再次無緣8強。

賽后，雙方隊員依次握手示意。

雖然事已成定局，楊龍還是拿來一份數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

全場比賽安東尼延續(xù)著自己在NCAA中王者的表現(xiàn)，全場豪取35分9籃板，勢不可擋。

杜克這邊楊龍兩分球8投4中，三分球9投4中，罰球4罰3中，全場取下23分6籃板8助攻，可以說是打出了一場亮眼的比賽，隊友雷迪克雖然最后時刻隱身，但也取下19分，瓊斯雖然防守端被安東尼打爆，但是也有17分入賬。

楊龍的杜克發(fā)揮不可謂不好，但安東尼率領(lǐng)的錫拉丘茲大學最終技高一籌。