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教室內(nèi)喧鬧吵雜，教室外雷雨交加，少年掌心溫熱干燥，從座位到教室后排，不過短短幾步路，池郁卻走過了往后余生所有怦然心動的時刻。

年少的歡喜從此鐫刻入骨，在每個如今還難以預(yù)測的瞬間念起他此時的體貼溫柔，再不能忘。

“班長，池郁，坐坐坐，快點上游戲！一二三，快快快，一二三四五，我們等得好辛苦。”見兩人走了過來，后排男生們連聲催促道。

“來了來了。”付故淵搬了條凳子給池郁，自己邊拿著手機打開游戲邊坐下。

幾名男生很快就進入了打游戲的狀態(tài)，‘干他干他’和‘救我救我’一通亂叫。

黑暗中，教室里不知是誰用藍牙小音箱放起了歌：七月的風(fēng)懶懶的~連云都變熱熱的~

一開始，是幾個臉皮厚的男生在跟著唱，歌曲一到高潮，全班都一起搖頭晃腦地唱了起來：“夏天的風(fēng)正暖暖吹過~穿過頭發(fā)穿過耳朵~”

一首歌唱完，一局游戲也接近結(jié)束，輕微的咝咝電流聲響起，教室的燈驀地亮了起來。

整棟教學(xué)樓再次一片驚呼，隨后是同學(xué)們失望的、拖著長音的嘆氣聲。

查課老師挨個班級走過去維持紀律，讓大家趕緊看書寫作業(yè)不要吵鬧。

付故淵和池郁回到座位上繼續(xù)解決習(xí)題，剛才玩鬧了一陣，付故淵花了好一會才靜下心來，全神貫注地開始寫作業(yè)。

他寫著寫著就在數(shù)學(xué)題上卡了殼，一會拿筆頭來回戳著腦袋，一會將筆放在撅起的嘴巴上，雙手抱在胸前，盯著那道題橫看豎看，看了半天也沒看出個所以然來。

有句話說得好啊。

世上無難事，只要肯放棄。

付故淵放棄了，不過他雖然解不開這道題，但是他可以問別人啊！

付故淵拿出手機，翻到和白鳴風(fēng)聊天的界面，作勢要把這題拍照發(fā)過去。

“班長。”池郁偷偷看付故淵半天了，“這題怎么了？”

“太難了，我解不出來，我問問阿白，他是學(xué)霸。”付故淵回答。

“我會。”池郁說，“你不用問他。”

“啊？”付故淵抬起頭，目光從手機屏幕落到池郁臉上，“你會？”

池郁點點頭，重復(fù)：“不用問他。”

“那你教教我。”付故淵收起手機，將習(xí)題冊遞過去。

池郁心底涌起喜悅，他接過習(xí)題，邊拿筆在草稿紙上運算邊和付故淵講解起來。

他的邏輯清晰，步驟分析透徹，付故淵不一會就聽懂了。

付故淵看著池郁清雋的側(cè)臉，突然想起之前自己問白鳴風(fēng)，為什么池郁能轉(zhuǎn)到他們學(xué)校來。

當時白鳴風(fēng)的回答是：他們家有錢。

而此刻，付故淵突然明白了什么。

池郁之所以能轉(zhuǎn)到他們學(xué)校，可能不僅僅是因為家里有錢。

第33章

年少的歡喜

轉(zhuǎn)眼又到了周五，一個容易魂不守舍、心飛天外的日子。

付故淵早上剛到教室，衛(wèi)生委員立刻手持著花名冊過來找他：“班長，有件事和你商量下。”

“嗯？怎么了？”付故淵問。

“我看你最近總和池郁在一