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在兩人離開(kāi)教室前，曲白桃顫抖的聲音從背后傳來(lái)。

校長(zhǎng)皺眉：“這位同學(xué)，你是什么意思？”

曲白桃慘白著一張臉，回想起蘇棠趾高氣昂的樣子。

“蘇棠上學(xué)一年，出現(xiàn)在課堂上的次數(shù)寥寥無(wú)幾，卻能在歷次考試中低分飄過(guò)。”

“所有人都知道她的真實(shí)水平，但她卻可以輕易被軍校錄取，整個(gè)學(xué)校都把她當(dāng)成是寶貝，完全不質(zhì)疑她的成績(jī)是否真的能夠考上。”

“所有的一切，都不公平！”

曲白桃質(zhì)問(wèn)的聲音從顫抖到堅(jiān)定，在得知蘇棠真實(shí)身份后，所有的一切都有了更合理的解釋。

因?yàn)楸尘皬?qiáng)大，她可以不出現(xiàn)在學(xué)校，無(wú)視校規(guī)，卻不受制裁。

因?yàn)橛匈Y源，她隨意報(bào)考軍校，就能被普通人這輩子都望塵莫及的軍校錄取。

就是這樣的一個(gè)渾身散發(fā)著金錢(qián)的臭味女人，有著無(wú)數(shù)別人一輩子奮斗都無(wú)法擁有的資源，卻肆意揮霍，毫不珍惜。

隨著曲白桃一字一句的質(zhì)問(wèn)聲。

整個(gè)教室都變得安靜下來(lái)，只有隔壁教室傳來(lái)的老師授課聲。

全班同學(xué)和周老師，親眼看到向來(lái)面帶笑意的校長(zhǎng)，嘴角逐漸下落，看起來(lái)格外嚴(yán)肅，尤其是隱去笑容后，那一雙眼睛顯得越發(fā)犀利，仿佛可以洞穿所有人內(nèi)心的想法。

曲白桃在情緒最高點(diǎn)選擇發(fā)泄出來(lái)，但說(shuō)完以后，她就隱隱有些后悔，只是說(shuō)出去的話潑出去的水，她只能硬挺著胸膛，給自己壯膽。

如今她在校長(zhǎng)的注視下，心虛感一分一秒地加重，隨時(shí)都要溢出來(lái)。

校長(zhǎng)一步步走到曲白桃跟前：“看來(lái)你對(duì)我們學(xué)校不夠了解。”

“所有人在入學(xué)時(shí)，都會(huì)收到本校的手冊(cè)，上面明確規(guī)定——本校學(xué)生包括專(zhuān)業(yè)必修課在內(nèi)，只要對(duì)自我有認(rèn)知，即便不參加課程，也可以被允許。”

“蘇棠同學(xué)平時(shí)沒(méi)有參加課程，是完全符合規(guī)定的。”

“……”

整個(gè)班都沸騰了。

他們?nèi)雽W(xué)時(shí)確實(shí)收到了一本厚厚的校規(guī)，但誰(shuí)會(huì)去翻這個(gè)鬼玩意兒呢？

曲白桃也沒(méi)想到會(huì)得到這么一個(gè)答案，她瞪圓眼睛：“怎么可能……校、校長(zhǎng)也不能為了蘇棠一個(gè)人亂改變學(xué)校規(guī)定……”

“曲白桃同學(xué)！”校長(zhǎng)突然喊出她的名字，聲音變得異常嚴(yán)厲，“我承認(rèn)，你平時(shí)在我們學(xué)校成績(jī)優(yōu)異，是全校都能排的上名次的學(xué)生，這個(gè)成績(jī)，就算是考一流大學(xué)也不是問(wèn)題。”

“我不知道你是出于什么動(dòng)機(jī)，才會(huì)惡意揣測(cè)學(xué)校，甚至質(zhì)疑軍校報(bào)考的公平。”

“我可以很明確的告訴你，這項(xiàng)規(guī)定，早在學(xué)校創(chuàng)辦之初就已經(jīng)存在，你可以去學(xué)校藏書(shū)室翻閱歷年的學(xué)校管理守則，我校一貫秉承以學(xué)生主動(dòng)鉆研，自主學(xué)習(xí)的精神，規(guī)則絕對(duì)不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，包括蘇棠在內(nèi)。”

“從今天傍晚開(kāi)始，你每天都需要去藏書(shū)室報(bào)道，將歷年來(lái)的校規(guī)校訓(xùn)從頭到尾都翻閱一遍。”

“希望你可以正視自己的問(wèn)題。”

校長(zhǎng)面色尤其不佳。

他扭頭就走，走出幾步，又想起了什么，突然轉(zhuǎn)過(guò)身，“還有一件事情，我想跟各位都說(shuō)明白。”

“我校并沒(méi)有接受蘇氏財(cái)團(tuán)的入股投資，從去年開(kāi)始，我校所有用于建設(shè)的資金，包括翻倍的獎(jiǎng)學(xué)金在內(nèi)，都來(lái)自于蘇昌榮先生個(gè)人的資助，他甚至沒(méi)有做出任何要求。”

“他來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，只有一句話——這是他個(gè)人資助的第五所大學(xué)，選擇這所學(xué)校固然有他的私心，但同樣是希望所有學(xué)生都可以不被經(jīng)濟(jì)所困，得到自己本該發(fā)展的人生。”

全場(chǎng)持續(xù)安靜。

校長(zhǎng)說(shuō)完，就已經(jīng)招呼蘇棠一起離開(kāi)。

走到外面，他面帶愧疚：“替我跟蘇先生說(shuō)一句抱歉，他本來(lái)不希望將他資助學(xué)校的事情公之于眾。”

蘇棠：“……好。”

校長(zhǎng)見(jiàn)她情緒穩(wěn)定，心里不由感慨，果真是蘇家的事情讓她也快速成長(zhǎng)了，要是以前，蘇棠這會(huì)兒早就炸了。

校長(zhǎng)又關(guān)心了幾句，話題便轉(zhuǎn)到了昨天軍校考試的事情上，為了套取學(xué)生報(bào)考軍校更多的技巧，他慣例嘆了口氣：“你知道我為什么會(huì)選擇做一個(gè)校長(zhǎng)嗎？”

蘇棠：“……不太清楚？”

校長(zhǎng)聞言，面露復(fù)雜，再次重重嘆了口氣：“我以前是一個(gè)軍人。”

他拎起自己的褲子，拉起一截褲腿，露出藏在褲子里面的金屬假肢。

蘇棠詫異地看了他一眼：“校長(zhǎng)……”

校長(zhǎng)松開(kāi)手，褲子重新遮蓋住假肢，從表面看起來(lái)沒(méi)有任何區(qū)別：“因?yàn)檫@條腿，我無(wú)法繼續(xù)站在前線……”

話說(shuō)到一半。

校長(zhǎng)因?yàn)樘K棠的表情頓了一下。

蘇棠聽(tīng)校長(zhǎng)開(kāi)了個(gè)頭，就知道他為什么退役了。

安全區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物進(jìn)化大多都是在人可控范圍內(nèi)，進(jìn)化的方向和情況都很穩(wěn)定，極少會(huì)出現(xiàn)極端的情況，但在五大區(qū)之外，非安全區(qū)面積更加廣闊，動(dòng)植物卻因?yàn)槲粗游ｋU(xiǎn)。

軍隊(duì)駐扎與安全區(qū)與非安全區(qū)的交界處，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)那些越界的進(jìn)化類(lèi)動(dòng)植物，像校長(zhǎng)這樣的前線軍人，是有規(guī)定不可以出現(xiàn)任何部位的缺失，任何一點(diǎn)殘缺，都可能造成未知進(jìn)化類(lèi)動(dòng)植物的寄生。

因此他只能退役。

蘇棠穿書(shū)前已經(jīng)從軍校畢業(yè)，甚至已經(jīng)踏上奔赴前線的軍艦，她知道這種守衛(wèi)前線的使命感，更知道這種人活著，卻無(wú)法繼續(xù)戰(zhàn)斗在最前線的遺憾。