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民可使由之，不可使知之。

民可使，由之；不可使，知之！

同樣一句子曰，斷句不同，意義截然相反。太史擎這一番驚人之語，可謂精辟易懂，莫說是在座的讀書人，就連四周的不少平民百姓都聽懂了。

眾人紛紛恍然大悟，一張張臉上寫著：原來如此啊。

吳茱兒心頭爽快，暗想道：這么解釋中聽多了，原來不是圣人不教我們明理，而是那些書呆子亂講。

她再望向太史擎意氣風發的背影，眼中不由地多添幾分神采，也有幾分羨慕：讀過書就是好，心中有不平，一張嘴就能氣死人。

反觀周濟川神情愕然，茅山書院諸弟子面露茫然。他們只覺得那名大膽狂徒言中有理有據，居然叫人反駁不能。

你能說孔圣沒有說過“學而不厭誨人不倦”這樣的話嗎，不能，論語上記著呢。你能說孔子雖然弟子三千，但他沒有教過大字不識的平民百姓嗎，不能，三千弟子達者七十二人，除了這七十二個賢人，余下的那些人里，誰清楚到底都是些什么人。

“妖言惑眾！”周濟川鼻尖冒出汗來，眼看著弟子們都被他迷惑了心智，急聲出言辯駁，振振有詞道：

“朱子《集注》有講，‘民可使之由于是理之當然，而不能使之知其所以然。’引用程子語：‘圣人設教，非不欲人家喻而戶曉也，然不能使之知，但能使之由之爾。’。”

他一氣兒背了一段書文，氣呼呼地質問太史擎，“我所引意乃是朱子所言，難不成你是說，朱子也錯了？”

“不是朱子錯了，而是你錯了。”太史擎淡淡瞥他一眼，氣定神閑道：

“所以我說某人鸚鵡學舌，斷章取義。你竟不知程子這句話還有后半段——‘若曰圣人不使民知，則是后世朝三暮四之術也，豈圣人之心乎？’這一問，才是程子與朱子深意。開民智，順民心，此方為圣人之道。”

“......”周濟川張目結舌，啞口無言。被他接連駁倒，就連自己都動搖起來。難道他真的錯了？世人也都錯了？

太史擎搖頭嘆息，聲聲刺耳：“天底下就是有你們這樣的讀書人，考取了功名，做得了官，倒頭來愚弄百姓，攪得這天下不太平。”

茅山書院一眾學子原本氣勢洶洶，現卻被他羞辱的胸悶氣短，可見周濟川面如灰土、口不能言，頓時慌了陣腳。

“夫子！”

“夫子？您倒是說句話啊，不能任他這樣囂張！”

聽這一聲聲急呼，周濟川勉強打起精神，提起一口氣來，強詞奪理道：“你究竟是何人，心懷不軌敗壞我茅山書院名聲，聽你滿嘴歪理邪說，我不與你這起小人爭辯。然則書院圣地，容不得你玷污，你今日非要當眾賠罪，否則我茅山書院絕不與你誓不罷休！”

他一番呵斥，弟子們又振奮起來，同仇敵愾，揭過方才那一頁不談，實在是辯不過，就使出移禍江東這一招來。

太史擎面露冷笑，手指劃過一群茅山弟子，睥睨眾人：

“明人不做暗事，我說茅山書院徒有虛名，誰人若是不服，大可以上前同我比劃比劃，君子六藝，文人四友，隨便你們挑揀，我若輸了一樣，今日就跪在茅山腳下向你們磕頭認罪。反之，你們若是一樣不勝，就趁早將大門上那塊書院的牌匾摘去，遣散生員，休得再假借書院之名，行沽名釣譽之事。”

茅山書院眾人正在氣頭上，他這一番話無異于是火上澆油。

“觀你年紀不大，口氣倒是不小，樣貌堂堂，心腸卻歹毒。”周濟川面沉如水，沒想到這廝如此難纏，眼下他提出比試，自己不答應就是認輸了，答應他又是以多欺少，無論如何傳了出去，都會叫茅山書院聲名掃地。

當務之急，是得想個辦法，既要穩贏他，又能讓他當眾出丑。

如此一想，倒是有一條路可走。

周濟川計上心頭，冷笑一聲，對他道：

“我茅山書院十步芳草，濟濟一堂。莫說勝你一場，就算勝你十場也不在話下，可是以你一人，對上我整座書院，難免有以多欺少之嫌。不如這樣罷，我們隨便派出一人，與你比個高低，假如你輸了，就報上你名號，在我書院大門前磕頭賠罪，如何？”

太史擎目光如炬，落在他陰云密布的臉上，寵辱不驚道了一聲：“有何不可。”