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瑞斯中學,由開國領袖「皇」所創辦,成立于2049年2月11日火藥革命勝利一周年紀念日,名字寓意為“豐瑞祥年,佑我華夏;斯人興國,萬世開泰”。坐立于冬木市中心區的中心,無論是環境還是設施都代表著全部領域的領先。它由新華夏國中央政府直屬,目的自然是為了培養這個國家各行各業未來的領軍人物。
它可以與傳統意義上的高等學府燕京青鳥齊名甚至超過。
這個高中的能量有多龐大呢?
1.國際性大都市冬木市的初期發展是依托瑞斯中學的地位,后期二者也是相輔相成的關系。
2.目前這個國家幾乎所有領域(包括政界)的領軍人物都是瑞斯中學畢業的
3.每年國家可以公開的財務報表中,不僅有單獨一項“瑞斯中學”,占到的份額還是新華夏國在教育領域投入的23%。
4.凡事只要牽扯到瑞斯中學相關人員,無論是學生還是后勤人員,都需要瑞斯中學本部派出專門的特使參與調查,這是寫入新華夏國法律的。
如此駭人聽聞的條件,如此卓爾不凡的成就。
使得只要能進入瑞斯中學的,無論成績優異與否甚至順利畢業與否,只要不留下特別惡劣的記錄,人生就已經可以宣布一片光明了。
而今天,在我這個講述人口中的“今天”,是一個值得紀念的日子:我們的明重生歸來后于此刻入學,重新開始高一的課業。
2110年8月25日8:30冬木市中心區,瑞斯中學
寢室整理完回來,教室中已經有些人了。
他們看到楊星明開門進來,大多微笑示意,然后繼續發揮自己在朋友圈中的作用。
這是常態,楊星明在這個班級和所有人關系都不差,換句話來說也好不到哪里去,是個只知道名字的小透明存在。
他繞開聚在一起討論暑假見聞的同學們,走到班級最后一排的后面,那里還有兩個位置,其中一個屬于他。
沒錯,不是倒數第二排靠窗的主角位,而是居中最后一排的“不良少年”位。
楊星明所在的2110(3)班共有41個人,那么問題來了,在一班四大組,一組十個人的常規設定中,這多出的1個人怎么處理呢?
這個班級的處理方式就是在第二組和第三組的過道位置,放上桌子,當然要和最后一排保持一個空位的距離使得坐在里邊的同學也可以走出來。
考慮到如果就一個人這么孤零零地多出來,看上去非常不和諧,影響也不好,所以班主任把楊星明拎出來和現在的同桌搭伙。
楊星明走到位置的右邊,把納米書包放在高科技書桌上,讓其對包中物品自動進行分門別類地排布安放。他只用坐下來,用長條機打發時間等待老師過來就可以了。
“早上好,帽子。”
雖然知道對方不會回他,但出于禮貌,楊星明一定會對他的同桌進行每日4次的問候,早上下午的“你好”與“再見”。
坐在左邊的帽子還是老樣子:腦袋枕在左手臂上睡覺。
2110年7月5日8:30冬木市中心區,瑞斯中學(重生之前)
帽子姓甚名誰,甚至真實長相,全班乃至老師都不知道。
他在新生報到當日就非常亮眼:全班40人已經報到落座,班主任也介紹完自己,排好位置,正要開始暢聊瑞斯中學的光輝往事以達到鞭策新一代祖國未來這一宏偉目的時,虛掩的前門被一指彈開,走進來一個全身被衣物包裹,連雙手,眼睛甚至是鼻孔都沒露出來的木乃伊。先不說大夏天的這么穿熱不熱,他是怎么看到路的也是一個問題,但問題本人絲毫沒有解釋的意愿。
老師也很詫異,不僅是這幅打扮,還有他認為班級全員已經到齊。正當老師要開口詢問時,帽子伏在老師耳邊耳語幾句。
老師的面色先是明顯地發紫,然后緩緩紅潤,嘴里只結結巴巴地憋出一句:“歡……迎新同學。”
因為位置已經安排好了且沒有多余的位置,新同學將要面臨沒人坐干站著的尷尬境地,這時,坐在第二組第四排靠外的一個少年舉手示意:老師,走廊里還有一個空桌子與位子。
這不僅順利解決了老師的問題,還成功引起班上所有人的注意,比方說坐在他左前方的美少女。
正值渴望得到注意特別是異性注意的年紀,少年心里樂滋滋的,也就想都沒想一口答應幫老師搬桌子的提議。
等他興沖沖地搬過來時,他驚訝地發現,不僅新同學坐在最后一排的后面,自己的位置也變到了這個地方。
“就讓你和他做同桌吧,楊星明。”和藹的班主任如是說到。
“辛苦了。”已經坐在楊星明位置上的帽子如是說到。
這是他的第一次開口也是唯一一次。
就這樣,熱心少年楊星明與神秘同學帽子在今天結♂為同桌。
期間班級位置分分合合,唯有這對鐵打釘釘,歷時三年,重生依舊。
2110年8月25日8:35冬木市中心區,瑞斯中學,2110(3)班
看著身旁上課鈴響倒頭睡,下課鈴響馬上走的仁兄,楊星明只能嘆氣。
在那之后,帽子就成了班級的焦點,有很多人對這帽子相當好奇,無論是名字,長相,性別還是背景,或直接或間接來找他本人打聽,但帽子均以不知真睡還是假睡的姿態忽視。“帽子”的稱號也是那個時候確立的。
一計不成另生一計,通過他的“好”同桌楊星明來旁側敲擊,敲山震虎,這是楊星明受到關注最多的時候,無奈楊星明也一問三不知。反而是因為和帽子的同桌,自己也被視為班上怪人遭到無視。
但楊星明卻沒有負面情緒,剛開始的確是有些抵觸,正所謂時間是最好的稀釋液,而且帽子除了神秘之外,沒有其他不良行為,甚至連動都不動一下,自己這個小透明可以把他當作大透明無視。
只有那份后悔是怎么稀也稀釋不掉的:我怎么就管不住我這張嘴呢,本來我是坐在冷筱雅右后方的TAT。
……
瑞斯中學興邦樓樓樓頂
一只青鳥穿過森林的簇擁,啪嗒啪嗒撲騰翅膀飛到樓頂,想要在高處休息片刻,順便搜索今天的午餐。
青鳥的利爪勾住外圍的鋼筋護欄,確認安全后嘰嘰喳喳蹦跳幾下,卻被砸下的重物擾了興致。
一個寬厚的手掌把擇碎的玉米粒倒出一小撮分給這位有趣的小家伙,它也懂得有奶便是娘的道理,試探性地吃了幾顆證實美味之后,就一個小跳跳到手掌中,疙瘩疙瘩搜刮為數不多的玉米粒。
手掌的主人從黑袍中伸出另一只手小心翼翼地在它頭頂扶摸兩下,發現青鳥沒有抗議,就大著膽子捋了捋青色的毛。
“貪心的家伙,我也沒帶多少。”
把目光從青鳥身上轉移到樓下螞蟻大小的人群,他嘖嘖兩聲,然后抖了抖手,把剛吃完玉米粒的青鳥趕走,從而騰出手抓住自己的黑袍,用力一掀,露出了魁梧的身軀。
“這趟路更難走,還好空降成功,那就執行下一段吧。”他隨后伸了個懶腰并夸張地甩著上半身以示勝利。
右手也沒閑著,大拇指緊掰無名指,發出嘎嘣的一聲脆響。
飛到半空的青鳥被他的舉動嚇到,拍著翅膀趕緊逃離。跑到另一棟教學樓安邦樓樓頂它才停下,好奇扭頭,卻看不到之前的那位飼主了。
8:40,瑞斯中學,2110(3)班
又過了不少時間,班級的人數也過半,之前壓低聲音討論的圈子也本著法不責眾的原則高談闊論,又引得其他圈子也放開自己,整個班級相當熱鬧,活像一個菜市場,哦不,是人才交流市場。
帽子還在睡覺,只是中途醒來,換個手臂枕。經過楊星明的同學大多選擇了忽視,有些待人和善的會和他打聲招呼,楊星明也會揮手回應,除此之外他就默默窩在自己的一畝三分地看著長條機,偶爾抬起眼,觀察周圍的同學。
站在自己右手邊角落靠著后門的小圈子五人分別是:高柴生,侯飛,樸昌,周天佑以及非常喜歡站在最角落的林浩宇。
這五個人之前也與各位聽眾見過面,在那場告白會上與楊星明一起組成了“我愛你冷筱雅”的長龍。
這五人便是班級的最活躍分子,換而言之,就是最不老實人群。
高柴生,坐在第三組最后一排靠外,名雖諧音“高材生”,但成績是實打實的萬年吊車尾,只不過人還是如齊名的,身高1米88穩坐班級頭把交椅是為高,體重是與身高不相符合的70kg,是為柴。乃各類體育運動,班級苦力活的頭號選擇。家中經營體育用品,并開設多家連鎖店。
林浩宇,坐在第四組第三排靠窗,成績倒數,與高柴生旗鼓相當,擅長排球與游泳,特別是游泳,曾代表學校參加高校游泳比賽獲得第三(順便一提,前三全是瑞斯中學的)。家中開設上市公司,主要經營日用品。
樸昌,坐在第一組第四排靠外,朝鮮族,所以姓氏非常稀有,長相也很有風味,是一種另類的耐看。但成績也墊底,五人組的老司機角色,還兼任課堂首席搗亂分子,經常拿老師的語句漏洞開涮。家中代理高檔紅酒的出售,與國內外的知名品牌都有過愉快的合作。
侯飛,外號猴子,坐在第三組倒數第二排靠外,高柴生的正前排,與樸昌合稱為(3)班雙梟(♀簫♂),雖是一個笑稱,但心大的猴子把它理解為“筱”。現在五人組中正在手舞足蹈,胡吹海侃的就是他。家中從政,父親是環保局副局長,祖父是現任冬木市交通局局長。
周天佑,坐在第二組第二排靠外,不同于前面倒數前十他們占四的四個活寶,周天佑的成績非常優秀,雖不臨頂,但居前十。這樣的好學生按理說不該也沒有精力與這四人為伍,但正好相反,他不僅與四人成功打成一片,還參與了很多餿主意,大新聞的制作。因為成績優異,不僅經常被其余四人時不時拿出來調侃,還是五人中唯一一個被老師苦口婆心多次關照的對象。家中經營一家大型4S店。
他們五人被戲稱為三班(男神)天團。
男神是他們單方面加的,出于對客觀事實的尊重,用一對括號注明,起的是補充說明的作用,絕對不是省略哦。
接下來說說坐在第二組與第一組間隔中前方的女生群。
站在那邊張牙舞爪,唾沫橫飛的就是大名鼎鼎的“大嘴怪”林盈盈,盈是輕盈的盈,坐在第三組倒數第二排靠里,猴子的同桌。成績中游,愛好交際,三年時光,連校外預錄取的新生都知道瑞斯中學有一個叫做林盈盈的活躍學姐。班級中與男生關系搞得最好的女生,與這個年紀的男生搞好關系就要求她得會男生那一套,她本人也的確非常上道,使得交流時,男的都不把她當女的看,用一百多年前出的一個詞來形容就是“女漢子”。家里是赫赫有名的林氏集團,在冬木市東區設有總部,壟斷了全國接近一半的汽車零件銷售。
坐在大嘴怪右邊(周天佑的位置),時不時就接上她的話的女生叫做劉晨晨,坐在第二組第二排靠里,周天佑的同桌。成績中游,愛好交際,但比不上大嘴怪,在班里被戲稱為“小嘴怪”,不僅是她嘴真的小,還有她們二人的確存在許多相同的地方,比方說相同的名字格式,不相上下的成績排名,以及,她們的背景。劉晨晨家中也是一個龐然大物:劉氏輕工,壟斷了全國一半多一些的汽車零件制造。這樣的驚人相似,對于女生來說,要么是仇人,要么是閨蜜。
截至高二結束前,她們是后者。
剩下的四人就是只看熱鬧不說話的吃瓜群眾:第一組第二排靠外的張娜,成績中偏下,愛好高爾夫,父親是股票投資人,母親是債券經理人;與張娜同桌的溫冬雨,喜歡讀書,成績中偏上,家中經營一家大型書店。
第一組第三排靠外的景曉柔,成績中偏上,家中經營美容產品,愛好網球;與其同桌的楊采靈,成績中偏上,父親是洛氏集團青蓮分部的CEO,母親是家庭主婦,之前是鋼琴師,所以她也彈的一手好鋼琴,經常在相關活動中亮相,雖然比不過第四組的徐子珍。
聊天群體提完了,現在是學霸時間。
(3)班的第一排是全校出了名的學霸排,為班級前十,學校前五十分別貢獻了6和7個席位,這也是他們應得的,在如此嘈雜的背景中,他們不僅沒有放松對自己的要求和他們“同流合污“,還能做到不動如山的專注。
一組一組地介紹吧。
陳天驕,第一組第一排靠里,穩居班級第九,特長奧數。父親是銀行小職員,母親是初中教師。
張馨蕾,第一組第一排靠外,班級第八,特長化學,尤其是其中的有機高分子。父親是一家小公司的行政主任,母親是同家公司的職員。