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進(jìn)入11月，秋風(fēng)乍起，平添幾分涼意，讓人更感到心涼的是，不知不覺間，期中考試要來臨了。

對(duì)于期中考試，不同學(xué)生也抱有不一樣的態(tài)度。

絕大部分同學(xué)對(duì)于期中考試都抱著忐忑和畏懼的心態(tài)：怎么辦啊，期中考試后要排名次了，還要開家長(zhǎng)會(huì)，嗚嗚嗚，我要慘了！

小部分同學(xué)則持無所謂態(tài)度，反正他們成績(jī)好壞取決于運(yùn)氣。這些取決于運(yùn)氣的的同學(xué)，還經(jīng)常散發(fā)這樣的言論：考試不會(huì)，作弊也不會(huì)，那就太無用了。

更小部分的同學(xué)，像何濤這樣的學(xué)生，則對(duì)考試毫無反感，反而充滿著期待和興奮。

因?yàn)闊o論是何種考試，何濤都能游刃有余，取得驕人成績(jī)。尤其是主要科目，重大考試，他只允許自己排在第一，且要將第二名遙遙甩在后頭。

當(dāng)老師宣布考試成績(jī)時(shí)，同學(xué)們總會(huì)對(duì)他投來或崇拜或嫉妒或愛慕的目光，這時(shí)，他才能感受到自己的價(jià)值，自尊心與虛榮心得到極大滿足。

每每這個(gè)時(shí)刻，才是他最快樂的時(shí)刻。

林慧對(duì)于這次期中考試可謂非常重視，這是她轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次大考，她急于想證明自己，不讓同學(xué)輕視；她也想檢驗(yàn)自己，離重點(diǎn)高中的距離究竟有多遠(yuǎn)。

再過兩天就是期中考試了，林慧這幾天課外活動(dòng)都足不出教室，爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)功課、做習(xí)題。

遇到了一道數(shù)學(xué)難題，林慧冥思苦想，也找不到解決方法，她下意識(shí)地就將鉛筆橡皮頭放在嘴邊咬。

何濤手握著筆，但筆并沒有動(dòng)，他留意到了林慧的動(dòng)作，知道她必定是遇到難題了。

他很想幫她看看，他自信沒有他解答不了的題。

可該如何開口呢？

遇到難題了？需要我?guī)湍憧聪聠幔?

還是······

何濤還在醞釀如何開口，林慧卻想得太用力，牙齒也不自覺用了力，將鉛筆頭咬破了，一股苦澀奇怪的味道蔓延在嘴里。

“噗。”林慧急忙將嘴里的鉛筆頭吐了到手上。

“怎么了？”何濤終于逮到機(jī)會(huì)，開口問道。

林慧忙將手掌收了起來，然后將鉛筆頭塞到書桌里，轉(zhuǎn)頭對(duì)何濤道：“不好意思，是不是我吵到你學(xué)習(xí)了？”

“那倒沒有。”何濤道，然后看向她的習(xí)題本。

林慧突然想起，自己身邊可坐著個(gè)學(xué)霸，怎么這么不懂得利用呢？真是笨！

不過這也不怪林慧，之前林慧多次目睹到，好些同學(xué)來向何濤請(qǐng)教問題。何濤雖說沒有拒絕，但似乎也不怎么樂意，尤其是對(duì)方一直理解不了的時(shí)候，何濤便會(huì)有點(diǎn)不耐煩。

但此時(shí)，林慧也顧不了許多了，馬上就要期中考試了，萬一就考到這個(gè)類型的題。

于是，林慧朝何濤一笑，帶著點(diǎn)討好：“何濤，能不能幫我看看這道題怎么解？”

何濤點(diǎn)點(diǎn)頭:"好啊！”

他那冷淡的臉上露出一點(diǎn)笑意，可當(dāng)林慧去看時(shí)，那笑意又并不存在，好像是林慧的幻覺。

“謝謝。”林慧將本子推了過去。

何濤將身子靠近了林慧一點(diǎn)。

當(dāng)唐純玉回到教室時(shí)，看到的就是林慧與何濤幾乎頭挨著頭，很親密的模樣。

唐純玉本是要叫林慧出去動(dòng)一動(dòng)的，別整天皺著眉頭，苦大仇深地跟題目過不去。

結(jié)果，人家根本沒有苦大仇深，人家笑得可燦爛了，甜滋滋的，那股甜味都從眼角眉梢流了出來。

唐純玉將手上的籃球在教室里狠狠地拍了一下，教室里正在學(xué)習(xí)的同學(xué)都詫異地抬起頭來，看著唐純玉。

林慧和何濤也不例外。

林慧皺著眉頭看了眼唐純玉，并沒多停留，她又轉(zhuǎn)過頭看向何濤，向他詢問了另一道自己不太懂的題。

何濤提點(diǎn)了一兩句，林慧豁然開朗，她眉開眼笑地道：“謝謝！多虧了你！不然我又要花近半個(gè)小時(shí)在這個(gè)題上面了。”

“沒事，以后有什么不懂的，你都可以問我。”

“真的嗎？”林慧驚喜雀躍，棕色的瞳仁閃閃發(fā)亮，何濤避開她的目光，不敢直視，只是道：“當(dāng)然是真的了。”

唐純玉抱緊籃球，轉(zhuǎn)身出了教室，又沖入籃球場(chǎng)，好一陣廝殺拼搏。