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“神說，那虔誠的，必得到我的恩賜，那背棄我的，必受到我的審判！”諾里在歡呼聲中向前幾步，雙臂虛張，面帶虔誠，對著神殿的眾人說道。

接著，一道白光從諾里身上發出，隨著光芒，諾里緊緊閉上雙眼，做側耳傾聽狀，片刻后，白光逐漸消散，諾里面色緋紅，激動的向前兩步，大喊道：

“神賜予我神諭，我將成為薩布拉的指引者，守護者！我會將自己的知識傳授給薩布拉，從今天之后，部落的孩子都將是我的學生，我將是所有孩子的老師，我將教授給他們我所知道的一切知識！”

說完，諾里轉身在神像前面跪下低首繼續道：“感謝偉大的自然之神，薩布拉感謝您的仁慈！我將謹遵您的旨意，帶領薩布拉，將您的教義遍傳世間每一片土地。贊美您，吾主！”

聽到諾里的話，神殿內的所有人也都跟著跪下，開始感謝神的恩賜。聽著身后傳來的近乎瘋狂的祈禱聲，諾里嘴角一咧，露出了奸計得逞的微笑。

這幾天的一切都是諾里早已深思熟慮好的計劃，但一直沒有一個合適的機會，本打算過些日子再施行，剛剛不過是臨時起意罷了！

宗教和教育，無論那一種，都能形成一種不可小覷的影響力，二者結合，這種力量會變的更加強大。

而師徒關系、師生關系，都是一種相當牢固的人脈。在社會的發展中，這種影響隨處可見，即使在后世那個人與人關系開始變得淡漠的社會，師徒、師生關系都顯得非常重要，在一個有著神與魔法的世界，更是如此。

既然只靠感激和恩義不能牢牢控制這些人，那么諾里就通其他方式慢慢控制，比如震懾，比如洗腦，比如通過控制部落的孩子，以此達到自己的目的。

孩子明顯要比這些歷經生死考驗的成年人肯定更好控制和洗腦，而且隨著部落的發展，需要各類人才，這些孩子長大之后，肯定會成為部落的中堅力量。

孩子就是未來，是要牢牢控制在自己手里的力量。只要自己牢牢將薩布拉的孩子們掌握在自己手中，等以后這些孩子長大，那么薩布拉還不是自己一人獨大？

他要將所有的孩子都變成自己的學徒和弟子，要多為他們洗腦，按自己心目中的需要而塑造他們，只有這樣，在未來，才能有人和他一樣思維，一樣做事，才能接受他的一切奇思怪想。

這是諾里造就就想好的事情，本打算放在以后實施的，但自從經歷過兇暴熊事件后，諾里將這一計劃提前和做了一些更改，

再者，校長或者老師，不是個很動聽的字眼嗎？好為人師，那個穿越者沒有這種優越感呢？

能成為神的學生，學習那些讓他們匪夷所思的技能，那是多大的榮耀啊！所有薩布拉人幾乎都是這樣的想法。

只是神使大人教授的戰士訓練方法，就讓部落的戰士不知道強大了多少，按諾里的說法，只要他們努力，甚至還會更加強大，等以后甚至還會產生諾里所說的斗氣。

現在，神剛賜予他們新的工具——鐵器，又允許諾里將神奇的知識教授給他們，有人甚至懷疑自己在做夢。

蘭伯格和菲林等人滿懷感激，紛紛涌上前來向諾里表示感謝，并為自己之前的冒犯誠懇的表示歉意。以他們的社會資歷，自然是看不出穿越者的陰險了。