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林飛自知理虧，尷尬地垂下頭，一副挨訓(xùn)的模樣。

一般的老師看到學(xué)生這樣，訓(xùn)兩下也就過(guò)去了。

張波可不，本來(lái)對(duì)林飛就有氣，還有些嫉妒林飛長(zhǎng)得帥，把教室里的小姑娘都迷的花枝亂顫。

要不然，張波未來(lái)也做不出猥褻女學(xué)生，被刑事拘留的事情，反正林飛后來(lái)知道的時(shí)候，也大吃一驚，張波看上去可人模狗樣的，說(shuō)起話來(lái)大道理一套一套的，沒(méi)想到虛偽的面具下面竟然如此悶騷。

要不是后來(lái)這件事，班里地同學(xué)都以為張波是什么正人君子呢。

“林飛，就你這樣，以后到了社會(huì)上，比農(nóng)民工都不如！”

張波狠狠地撂下了這么一句，甚至對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)道：

“林飛就是咱們班的反面典型！大家要以此為戒。”

這話可刺痛了林飛的自尊，尤其是章雯回過(guò)頭那鄙視的眼神。

章雯是班里的學(xué)習(xí)委員，最討厭的就是帶壞課堂紀(jì)律，影響班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的人。

林飛可是把章雯當(dāng)女神的，看著女神有些鄙視和厭惡的眼神，心里頓時(shí)涼了，不行！必須在女神面前表現(xiàn)一下。

想到這，再看到張波，林飛心里就不爽了，反駁道：

“張老師，你憑什么說(shuō)我是咱們班反面典型？”

“就憑你學(xué)習(xí)成績(jī)差，上課還不聽(tīng)講，偷偷溜出教室，不思進(jìn)取，帶壞班級(jí)風(fēng)氣。”

張波瞪了林飛一眼，最后總結(jié)道：

“一個(gè)老鼠害一鍋湯！說(shuō)得就是你！”

馬勒戈壁！

林飛怒了，是個(gè)人都是有血性的，當(dāng)個(gè)老師就能這么牛，直接把學(xué)生定位成壞老鼠？

要是擱以前，他肯定連個(gè)屁都不敢放，甚至唯唯諾諾點(diǎn)頭稱是，但是現(xiàn)在的林飛自信了很多，而且最反感這種人，誰(shuí)說(shuō)成績(jī)好就一定有出息？

考試不等于學(xué)習(xí)，更不能說(shuō)明一個(gè)人的能力，更和一個(gè)人的未來(lái)沒(méi)有半毛錢關(guān)系！

林飛前世最想不通的就是，老師憑什么認(rèn)為你學(xué)習(xí)不好就考不上大學(xué)，考不上大學(xué)就沒(méi)出息！

那么多上大學(xué)的，有幾個(gè)有出息的。

林飛心里暗罵一聲，嘴里陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)道：“張老師，你憑什么認(rèn)為我學(xué)習(xí)不好了？你從哪里看出來(lái)的？”

“你們藝術(shù)生有幾個(gè)學(xué)習(xí)好的，你知道我今天講的啥么？”

張波沒(méi)想到林飛還敢反駁，眉毛一緊，冷冷地說(shuō)道，

“你要是把我今天講的課文背誦下來(lái)，我就收回剛才的話，并且向你道歉。”

莊子的《逍遙游》前三段是要求背誦的，而且是高考語(yǔ)文默寫(xiě)考察的范圍之內(nèi)，馬上要高考了，張波帶著學(xué)生們重新復(fù)習(xí)這篇古文。

《逍遙游》是莊子思想的精髓，因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，晦澀難懂，很多學(xué)生也只是一知半解，強(qiáng)行記憶下來(lái)罷了。

張波知道這些藝術(shù)生剛剛回來(lái)，連課本都沒(méi)翻過(guò)，哪還能記得什么《逍遙游》啊，估計(jì)連莊子、老子都沒(méi)搞清楚。

“好，一言為定！”

林飛想都沒(méi)想，滿口答應(yīng)了下來(lái)。

他倒是沒(méi)托大，現(xiàn)在就是檢驗(yàn)《乾坤大挪移》的機(jī)會(huì)，而且林飛覺(jué)得整個(gè)大腦無(wú)比的清醒，有一種藐視天下，戰(zhàn)天斗地的感覺(jué)。