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林媛媛是個童話迷，丟失了自己最愛的童話讀物，豈肯善罷甘休，就跑去報告了老師，老師也來幫忙找，還帶走了嫌疑最大的張云去辦公室問話，因為只有他知道林媛媛有這本新版的彩色童話全集。張云被帶走，好奇的孩子們說話從來不經推斷，或者他們的推斷直接就等同于事實，張云很快就出了名，在班上被當做了“不要臉的小賊”，消息不脛而走，很快臨近的幾個班級都談論起此事，以訛傳訛，張云甚至被胡亂傳播成每天都帶著口袋來偷東西。

張云被帶去問話，老師無非是說一些“知錯能改就是好孩子”之類的話，讓張云覺得，老師是不是也認定他就是那個不要臉的賊了，態度上就有些強硬，只冷冷的說一句“我沒有拿”之后，就再也不吭聲，惹得老師和教導主任很不高興，說這孩子缺少教養，一點禮貌都沒有。于是，張云的媽媽下午便被通知去了學校。張云的媽媽相信自己的孩子，只輕輕問了一句“云兒，拿了就還給人家，咱不許干丟人的事”。張云只說了一句“我沒拿”之后，再也忍不住，委屈的抽泣起來。

張云的媽媽也沒再多說什么，只回了一句校方“你們再找找看，如果找不到，我賠給這個孩子”。校方很奇怪的說“不是他偷的，你賠什么”。張云的媽媽只說了一句“我賠的是那個孩子丟失心愛東西的難過，與我的孩子無關，然后盡快結束這件事”，然后就領走了張云。校方只覺得這母子倆都是怪人，但也未敢妄下結論。

因張云成績一直優異，此事引起了校長的主意，說什么“教育之責，德育為先，智育為次”，應該詳查這件事，如果不是張云所為，應該公開還他清白，如果確是他所為，那要公開批評，讓學生們引以為戒。

此事折騰了足足一個星期，仍是沒有結果，校方只得在升旗儀式上宣布，此事到此為止，嚴禁胡亂訛傳此事，然后就是校長所謂的德育為先的重要講話。

人們總有一種偏執，對那些已經確定的事意興索然，而對那些有著無限可能的事卻樂此不疲，又豈是校方幾句毫無強制力的禁令就能阻止的。此事對張云的傷害，連他自己也沒想到居然這么大，影響這么久。自那次校方公開講話之后，張云在走路時，時常被人指指點點，嗤嗤偷笑，這種感覺如芒在背，而又無處言說。

媽媽和張云聊了很久，終于征得他的同意后，花了近兩百塊，去書店買了一本全新的同版書，由張云親自送給了他的同桌。小姑娘倒是很開心，也說了些軟話，表示了一點歉意。

張云不甘心就這樣被人冤枉，決定去調查這件事。但是他足足努力了一個月，也沒有任何收獲。直到大家都淡忘了這件事，也無人在他背后指指點點，但張云如芒在背如鯁在喉的感覺卻從未消退。直到有一天，張云天黑了很久還不見回來，媽媽就請了鄰居出去尋他，最后在一條小河邊找到了昏迷不醒的張云，經過搶救，總算活了過來。

張云醒過來的第一句話就是：“媽媽，我沒有偷東西！”

媽媽抱著他哭成了淚人。

后來，張云決定忘記這件事，他不能輕易尋死逃避，讓媽媽孤苦的活在世上。但是，一個很平常的早晨，林媛媛卻很真摯的向張云道了歉，并且把他媽媽送的書還給了張云。因為林媛媛的書竟是被她的小表妹從她的書包里偷偷拿去看了，而林媛媛一直以為帶到了學校。這個小小的烏龍事件，在大家的一陣唏噓聲中，終于劃了圓滿的句號，但給當事人留下的卻是埋在心底最深處的怨恨和對生活的恐懼。

但，生活仍然要繼續，和那天氣一樣，不因人的喜惡而改變，我們可以選擇的只能看待他的角度和心態。

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