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“那當然了……可是為什么要補充蛋白質啊？”蘇揚不解。“我準備改造一下你的大腦，在空閑區域加一個類似于電腦硬盤的東西，用于以高低電平存儲數據，讓你獲得過目不忘的能力。”

“什么玩意兒？！“蘇揚被嚇到了，“這也行？不過你可得小心點兒，萬一把我的腦子搞壞掉不就慘了。”“不會噠，你沒發現整個下午我都在看關于腦科學的書嗎？安啦安啦。”

于是在整整一周里，蘇揚不論是上課還是在宿舍，甚至吃飯的時候手里都捧著各種學術大部頭，這讓他的舍友們十分不安，紛紛以為這家伙被孟晴給刺激到了。更加反常的是，向來作息規律的蘇揚開始在晚上很早睡覺，有時候不到八點就倒在床上呼呼大睡。當然，舍友們所不知道的是，這是蘇揚在為呆毛的“大腦改造計劃”提供更加充裕的時間，因為醒著的時間腦活動過于劇烈，不適宜進行改造。

為了防止蘇揚在啃書的時候無聊致死，呆毛君一邊學習一邊將其中的要點總結給蘇揚，這讓熱心生物科研的蘇揚同學十分開心，對呆毛的信任也更深了一層。

這是星期天的下午，陽光明媚空氣新鮮，可謂是泡妞的好時節。而我們苦逼的蘇揚同學仍然拄著拐杖一瘸一拐地來到了圖書館，真是慘。

“慘你妹啊！”呆毛不服，“再慘有我慘？白天幫你啃書，晚上還要給你改造大腦，每天只睡四個小時，我都快要長黑眼圈了！”“你在逗我？”蘇揚哭笑不得，“頭發怎么長黑眼圈啊？”

“……不要在意細節。”呆毛話鋒一轉，“不過昨晚硬盤化的改造已經完成了，今天就不用我幫你學習了。”“真的啊？”蘇揚很激動，“現在可以試試嗎？”

于是，為了測試“過目不忘”的能力，蘇揚來到了文學區，然后拿起了一本……《斗破蒼穹》。

“喂喂喂，你是認真的嗎？”呆毛吐槽道，“為什么是這個？”“呃……不行嗎？”“行你妹啊！蛋白質硬盤的空間是有限的，給我挑有用的讀！”呆毛氣炸了，蹭地從蘇揚的頭發里豎起來。

于是蘇揚重新拿起了一本英文版《了不起的蓋茨比》。

“為什么又是文學書！！”呆毛無語了。“呃，這本我一直都想看了，只不過抽不出時間……”蘇揚無力地辯解道。

“好好好，看吧看吧……搞不懂你們這幫文藝青年……記住啊，看書的同時要在腦海里產生‘我要記住它’的想法，這是控制硬盤輸入接口的開關。”呆毛嘟噥著，轉回蘇揚的頭發里。

蘇揚翻開書，一大段英文映入眼簾。作為勤奮學習的好學生，蘇揚同學的英語水平自然不在話下，毫無障礙地讀了起來。

“行了，看了也有十幾頁了，背一下吧。”呆毛說。

合上書，閉上眼睛，不算太純正卻十分流暢的英文脫口而出。“我年紀還輕，閱歷不深的時候，我父親教導過我一句話，我至今還念念不忘。‘每逢你想要批評任何人的時候，’他對我說，‘你就記住，這個世界上所有的人，并不是個個都有過你擁有的那些優越條件。’他沒再說別的。但是，我們父子之間話雖不多，卻一向是非常通氣的，因此我明白他的話大有弦外之音……”

“真的是過目不忘啊！”連著背了整整兩頁的內容，蘇揚激動地蹦了起來——好吧鑒于右腳的傷勢這只是一個想法。“呆毛，你太強了！”

“那你開玩笑，”呆毛君又一次陷入了自我陶醉，“少年郎，我跟你講，本寶寶上條命可是做量子計算機的，要不是……”

突然，一道甜膩可愛的女聲打斷了呆毛的自吹自擂：“同學，你也喜歡這本書啊？竟然能背過這么多，真厲害！”

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