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“今天的英雄基礎(chǔ)課,需要由我,歐爾麥特,以及另一位老師,三人一起監(jiān)督的形式完成。”
“那么,是什么樣的內(nèi)容呢個(gè)?”相澤老師話音剛落就有人迫不及待的提問(wèn)。
“在發(fā)生天災(zāi)水禍等各種意外時(shí)的救援訓(xùn)練!”
臺(tái)下嘩然一片,一眾學(xué)生各種躍躍欲試,各種摩拳擦掌。
“訓(xùn)練場(chǎng)離這里稍微有點(diǎn)遠(yuǎn),一會(huì)坐大巴過(guò)去”相澤老師說(shuō)著朝門(mén)口走去“以上,開(kāi)始準(zhǔn)備。”
等大家都換好了服裝,班長(zhǎng)飯?zhí)锎抵谧樱笓]大家依次上車(chē)。(以上為飯?zhí)镒约旱南胂螅?
事實(shí)上大巴選擇走自己的路,讓飯?zhí)锟奕グ桑蟀蛢?nèi)的設(shè)計(jì)是前排和軍事運(yùn)輸車(chē)類(lèi)似的,對(duì)向的八人坐,后排正常的雙人坐。
風(fēng)間倒是對(duì)前排的對(duì)向位置不感興趣,這種適合聊天的位置她不太感冒,相對(duì)來(lái)說(shuō)她還是比較喜歡聽(tīng)人聊天,這樣她可以一邊吃瓜,一邊吐槽。于是她果斷的往后排尋找位置,上車(chē)的時(shí)候后排人已經(jīng)差不多滿了,只剩豪爆和轟,這倆貨,一個(gè)胳膊撐窗頭盯著窗外一副生人勿近的模樣,一個(gè)見(jiàn)到她就瞪圓了眼睛恨不得撲上來(lái)大戰(zhàn)三百回合。
風(fēng)間幾乎沒(méi)有猶豫的就坐到了轟旁邊,開(kāi)玩笑和爆嬌豪爆比起來(lái),轟在風(fēng)間眼里那簡(jiǎn)直小天使啊。
注意到身邊有人落座,轟回頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)是風(fēng)間,耳根又開(kāi)始不自然的泛紅,沖著風(fēng)間點(diǎn)了點(diǎn)頭,就又心虛的把頭挪向窗外,只是看風(fēng)景的眼神卻不像先前那樣專(zhuān)注了,時(shí)不時(shí)不自覺(jué)的就的偷偷瞄向身側(cè)風(fēng)間。
風(fēng)間倒是沒(méi)想那么多,看轟朝她點(diǎn)頭,回了個(gè)友好的微笑,然后不知從哪摸出根瓜子味棒棒糖(手工達(dá)人,不解釋?zhuān)贿叧砸贿吙粗懊嫒擞懻摖?zhēng)吵關(guān)于個(gè)性,關(guān)于英雄的話題。
切島說(shuō)到個(gè)性最好最酷炫的還是豪爆和轟時(shí),風(fēng)間扭頭去想看看轟的反應(yīng),正巧和第n次偷偷看向風(fēng)間的轟撞個(gè)正著,轟的耳朵更紅了,表情半是別扭,半是尷尬,頭也回正過(guò)來(lái),微微低垂著,思考該解釋些什么。
風(fēng)間狐疑的看了轟一眼,回頭去低聲的問(wèn)貌似和轟關(guān)系還不錯(cuò)的常暗。
“他這是咋的了?”
目睹了全過(guò)程的常暗,調(diào)侃的說(shuō):“可能他想來(lái)根棒棒糖。”
另一邊,完全沉浸在自己的世界里沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)兩人談話的轟,的似乎終于找到了合適的借口,咳嗽一聲準(zhǔn)備開(kāi)為自己的行為開(kāi)脫,一根棒棒糖遞到了他面前。
“轟同學(xué)真是容易害羞啊,下次直說(shuō)嘛,我和常暗同學(xué)猜的很辛苦唉。”
“額…恩…”轟接過(guò)風(fēng)間手里的糖果,心中五味雜陳,不知是該向風(fēng)間道謝,還是該罵她蠢…?她真的很蠢,但哪里蠢呢?我為什么會(huì)覺(jué)得她蠢?轟心里一時(shí)也沒(méi)有答案。
“同學(xué)們,等你們很久了。”穿著合體(你咋看出來(lái)的)的宇航服13號(hào)老師說(shuō)。
綠谷激動(dòng)的捂嘴臉上還帶著不可描摹的紅暈,站在他一邊的御茶子同樣激動(dòng)的做起來(lái)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。嘖嘖,咋看上去那么配呢,風(fēng)間一邊感嘆一邊意味深長(zhǎng)的看向沒(méi)啥反應(yīng)的豪爆。一邊下意識(shí)看著她的轟果斷頂起了黑線臉,移開(kāi)視線,簡(jiǎn)直不忍直視啊。
進(jìn)入號(hào)老師講述了一段感人肺腑,催人淚下,激人奮起的講話大概是說(shuō)要善用能力幫助他人。好吧風(fēng)間其實(shí)啥也沒(méi)聽(tīng),專(zhuān)心致志的在吃糖。
“好,那么首先…”說(shuō)到這里,屋頂?shù)娜照諢粢魂囙枥锱纠玻档氯ィ酀衫蠋煹哪樕兊脟?yán)肅起來(lái)。正前方的噴泉忽然散出一片黑霧,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),無(wú)數(shù)的人從黑霧中走了出來(lái)。
同學(xué)們以為是學(xué)校的安排,身體前傾,正欲上前。