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“報告隊長！信號消失了。”躲在墻壁的另一邊偷偷摸摸的數人正在小心地說著話，哪怕青石板砌的墻壁能夠起到很好的隔音效果，說話也依舊是小心翼翼的。

訴說著某種無法見得天日的計劃，每一個移動的動作都避免發出聲音，低聲地交談，便能夠看得出他們具有相當的專業素養。所謂“追捕”的素養。

追捕隊伍的成員由一位接近年老的中年男人和數位年輕人組成，手中持著各式各樣的電子工具，不少人都夾帶著濃濃的黑眼圈，平日里都是無精打采的樣子，此時也強行地提起了自己的精神氣。

無他，事情實在是太過重大。

領頭的中年男子自然是班主任，他是一切的始作俑者，此時不在場自然說不過去。

而一眾的年輕人是所謂的“技術人員”，破敗的學院中少有的高科技物事之一：能夠追蹤信號源發生之處的腕表，背后就是他們在全權運作的。信號發出去，總得需要處理才能夠形成具體的信息，這些年輕人便是便是促成這一切的幕后之手。

然而墻壁之內哪里來的年輕人？學院之內看上去年輕的教師們，實際年紀早已到了三十歲的后半期，此處的眾人至多不過二十歲出頭。

知秋的學長為了讓學弟能夠順利逃跑毫不猶豫地獻出了自己的性命，然而并非是每一位學生都有如此高超的覺悟。總有人會拋棄一切選擇自己的性命，終究不會是少數人。

他們的來歷為何自然不言而喻。

雖不是專業的追蹤人員，但是這種事情也做過不少，動作不至于生疏。但畢竟閱歷尚淺，大多數的情況下都在隊長的計劃之下安排好一切，出現紕漏倒是首一次。

知秋并不是他們隨隨便便能夠應付的角色。

“隊長……該怎么辦？”看著已經成為了一條平穩的直線的信號探測器，其中的一位不無驚慌地問道。

“預料之中就是了。”班主任平靜地說道，“早就知道這些所謂的高科技是靠不住的。探測位置這種事情……還得靠更直接的方法來啊。”

透過區區墻壁探測腳步這種事情，高科技不至于連這點事情都做不到。

只是允許教師們所持有的工具有著諸多的限制，他們不被允許持有太多的高科技物事，才出現此時用途不到位的情況。

班主任有更好的辦法。

他舉手將手指豎在嘴唇邊表示噤聲。附身貼到墻壁上，隔著厚厚的磚頭聆聽著對面的聲音。

青石磚建造的隧道并不嚴密，摸起來確實是相當厚實的感覺，風聲卻從磚石的縫隙之中滲透出來。物理的介質確實夠厚，導致他聽到的只有一點點細碎的聲音。而從石磚縫隙中透出來的絲絲風聲也時刻擾亂著他的聽覺，在這種情況下還能夠辨別出某種特異性的信息是相當困難的事情。

不過……他還是聽得到。

年輕時受過殘酷的訓練，訓練的成果已經深深地刻入了他的骨髓之中難以忘卻。一直藏著身份難以有用武之地，派上用場的時候也沒有太多的生疏。

但年紀大了也是事實，至少在思考的方面上，被少年給遠遠地丟下了一大截。

因為墻那邊的兩人……已經毫不顧忌地甩開步子跑了起來。

……

墻壁的構造是一個大大的六邊形。和那日在石壇的廣場所見的沒什么不同。

知秋所在的學院俗稱為“第一農場”，面積足足擁有數個平方千米之大。不單單是教學樓宿舍，食堂農田一應俱全，有水道從從地底下滲透過來，足夠數百人的生息活動了。

它說大不大，說小不小。