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也是同一天,一到五年級的摸底考試結(jié)束。
有了之前六年級的鋪墊,巫旭堯?qū)χ@一排排個位數(shù)的分數(shù)表示接受良好,并且又到這六個班級教室里“親切慰問”了一番。
小崽子們表示非常感動,發(fā)誓以后一定會好好學習天天向上。qaq
而老師們倍感欣慰,又通宵達旦制定了新的教學計劃,各個都斗志昂揚得不行。
巫大佬上任第五天,又一卡車停在了三小學的門口。
這一次,運來的是一車全新的夏季校服。
由于巫大佬不差錢,在極限趕工的情況下,這批校服的質(zhì)量仍然非常好。
校服的布料結(jié)實透氣,版型貼合身材,顏色也是非常的鮮艷靚麗。
除了款式有些土,這套校服的質(zhì)量比之市面上的大牌服裝也差不了多少。
當然,嫌棄這套校服款式老土的只有巫旭堯和紀華池。
對于這群山里的孩子們來說,這比他們過年買的新衣服還要漂亮!
早上校服剛發(fā)下來,興奮的小崽子們就排著隊去廁所,要把衣服給換了!
為了能早一秒穿上漂亮的衣服,有學生差點就為了搶廁所而打了起來!
當然,最后大家為了牛奶和炸雞,又默契地握手言和了。
當所有學生把自己身上那不是過于寬大就是破破爛爛的衣服,換成了整齊劃一的校服之后,不知是不是錯覺,所有學生給人的感覺都不一樣了。
以前他們都是調(diào)皮搗蛋的混世小魔王,這幾天在大魔王巫旭堯的壓迫下,勉強遵守了紀律,但本質(zhì)仍舊是原來那個皮猴子。
但是當大家都換上了同樣的校服,僅僅是這么一個轉(zhuǎn)變,突然讓他們身上多了幾分屬于學生特有的氣質(zhì)。
朝氣,積極,向上。
或許有時候,一個人的氣質(zhì)真的可以通過某件小小的物品而改變的。
看到學生們的變化,戴項禹眼神很復(fù)雜。
有欣慰,有感慨,也有唏噓。
牛角縣雖然貧困,但是那么多間中小學,只有他們學校沒有自己的校服。
曾經(jīng),戴項禹為了這一套校服奔走了不知道多少里地,磨破了多少嘴皮子,卻一無所獲。
而如今,看到學校在巫旭堯的帶領(lǐng)下一點一滴的改變,戴項禹追隨巫旭堯的決心終于徹底堅定了下來!
今天,學生和老師們倍感興奮,而巫大佬的心情卻并不美麗。
因為,系統(tǒng)發(fā)的四條支線任務(wù),三條已經(jīng)完成。
可是原本應(yīng)該是刷分利器的教師招聘任務(wù),目前竟然半點進展也無!
因為那些應(yīng)聘者聽說要到大山里來,認為生活會很不方便。所以不是不愿意,就是得加錢!
可是,巫山小學開的工資已經(jīng)比其他私立學校要高10%。再繼續(xù)增加的話,那普通教師就要跟特級教師同樣的工資了!
巫大佬怎么可能會做這個冤大頭。
只是這樣一來,事情就陷入了僵局。
崇阿恨不得揪著系統(tǒng)的耳朵:【小系統(tǒng),這就是你說的刷分利器?這就是你說的所謂的合作誠意?!你是不是又坑了堯堯?!】
系統(tǒng):『〒▽〒我冤枉啊??!我以前的宿主用這個任務(wù)都是無往不利的!誰知道你們…』
【這么說這事兒還怪我們了?!這難道不是你這個小系統(tǒng)計算失誤嗎?!】
系統(tǒng):『qwq我…那…那怎么辦啊…』
【哼??!你說呢!!】
系統(tǒng):『qaq我也不知道啊…』
它只是個無辜的小系統(tǒng)?。?
崇阿見敲打得差不多了,冷哼一聲:【你之前說的那個[名師邀請函],整幾個來瞅瞅?!?
『啊?可是…』系統(tǒng)的語氣帶著濃濃的心虛,『我不推薦宿主現(xiàn)在就使用這個道具…』
巫旭堯聞言,鳳眼一冷。
果然,這個蠢系統(tǒng)一早就想著坑他了。
系統(tǒng)被巫旭堯這個眼神看得運行程序都停滯了半秒,急忙帶著哭腔解釋道:『qwq我不是故意的??!宿主你聽我給你狡辯??!』
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