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“你現在明白為什么學校里這么多決斗場了吧？”

“為了讓學生們隨時都能上戰場？”李牧皺了皺眉頭問道，他可不想上戰場，尤其是現在自己的實力都還沒發展起來。

“為了讓人們保持血性，不在和平的生活中消磨了意志。”

兩人又閑聊了一陣子，和中年大叔的一番對話讓李牧心情恢復了一些，看看時間都已經快上課了，于是李牧和對方做了個告別朝著教學樓飛去。

“這翅膀還真是好東西呢，就是不知道能不能量產，聯邦的飛行器簡直不要太搓了。”

等到李牧走后那名中年教師則是拿出一個本子開始不斷的書寫著報告，他一會還要將報告交給新校長呢。資料上將李牧從入學開始到今天中午的戰斗全都記錄進去了，而且剛才的對話更是一句不差。

下午的課程是塑形模塊和體育課，聯邦卡牌學校的教學一般都是同一門課程連著上兩節，中間休息半小時后接著上下一節課。

李牧的二次元卡牌根本就不需要太多塑形模塊的知識，不過李牧發現自己這個身體的智力的確很高，至少這本書上的內容李牧理解起來沒有半點問題，麻煩的就是那些紋路和符號的記憶。

同桌的陳靜以為李牧是塑形大師，還請教了李牧不少問題，還好李牧都回答上了，不然就尷尬了。

學校的體育課和地球上有很大的區別，與其說是體育課，不如說是體能鍛煉。體育課上課的地方有專門的鍛煉器材，體育老師則是為每個同學定制了不同的鍛煉方案。

這門課對李牧來說簡直就是折磨，他最不喜歡的就是運動了，體育老師卻讓他在兩節課的時間里必須跑二十公里，沒有跑完的話是不準下課的，這也是為什么體育課一般被安排在最后一節的原因。

這二十公里對經常鍛煉的人來說可能不算什么，可是對李牧這個宅男來說就十分恐怖了，而且體育老師還會根據情況在后面的課程里不斷調整公里數。

當李牧雙腿顫抖的離開鍛煉室的時候鍛煉室里只剩下七八個人了。

“李牧，你先吃點東西吧，這是林墨叫我幫忙帶來的，他有事先走了。”當李牧走到門口的時候，聽到了陳靜的聲音。

“這小子哪有什么事啊，一定是偷懶讓你幫忙的。”李牧一屁股坐在草地上接過陳靜手中的飯盒。

“不對啊，林墨這小子可不會給我加雞腿，而且居然還有兩只大螃蟹。”李牧有些狐疑的看向陳靜，該不會是這姑娘吃剩的順便扔自己這里來的吧。