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三代火影帶著笑容向著歡呼的眾人點頭，隨后望向了被海唐攬著的鳴華，又是含著笑點頭，便來到了新生隊伍的前面。

伊魯卡緊隨著，雖然戰力并不出眾，但教導學生和處理事務方面，他確實是非常出色的。

“忍術，就是忍者表達信念之術。”

三代火影重新鄭重地說了一次，也讓得帶著興奮的老師和學生安靜了下來，訓練老師也退到了一旁，和學生們一起接受教導。

“在很久很久的時候，我們人類其實是很弱的，飽受天災和猛獸的困苦，但傳說中六道仙人出世，創立出忍術和忍宗，情況便改變了……”

“有著水災來襲，免得家園和田地被侵染，我們人類就想著控制水。天上的雷轟鳴作響，打在樹木上，便會產生連綿的火災，這個時候，我們就想著控制雷電和火焰，不讓這些力量傷害我們。大風呼呼的作響，將樹木都吹倒，將草屋木居都摧毀了，我們就想著控制風，讓得萬物安定下來。大地震動，讓得地陷山裂，我們就想著要控制泥土……讓它們不要傷人……”

“忍術，便就這樣一步步誕生，一步步的發展到今天的地步。”

“像是我們的第一代火影，千手柱間大人，他就是為了想要有很多很多的莊稼，很多很多的果實，很多很多的花朵……才創造出來了獨一無二的‘木遁’。”

“大家聽不聽得懂？”

“聽懂了。”

孩子們順口說道，要說懂，他們也只是模模糊糊的懂。但也覺得非常厲害。

而鳴華則認真地點頭，這一番道理，非常的讓人認同，也不愧是有著忍術博士之稱的三代火影。

“我記得族里的老師都說忍術，是強者之術，擁有忍術，就能成為強者……”海唐低聲笑道，和鳴華打趣。

鳴華也是一笑，任誰都能分辨清楚，兩種說法，雖然都有著道理，可前者卻比后者高上了太多，在鼓舞人心方面，根本不在一個層次。

而且，鳴華清楚地知道，忍術并不等同于力量，只能夠說是讓人獲得力量，真正和力量等同的是……知識。

“海唐老師說話的也很對……”三代火影耳朵很尖，也帶著笑說道：“擁有忍術，就能成為強者……”

“所以大家要想成為令人尊敬的強大忍者，一定得好好努力的學習忍術啊！”

“好！”

學生們應聲。

“三代在對宇智波一家釋放善意，看來矛盾已經產生了，而身旁……”鳴華心想，用余光看向了海唐，“看她打趣的樣子，看來不止隱藏著實力，貌似表面身份就不得了？”

三代接下來再次說了一些話語，訴說了一下忍者的殘酷，主要意思就是要想任務不流血，平常之時就得多流汗。

而后，他鼓勵了一下在場的老師，順便表揚了一下新的班主任海唐，讓得孩子們對文化有了興趣，同時重點說明了一下，忍者有任務，也有生活。

說實話，三代火影很擔憂忍者班級的文化課一直停滯不前，然而這一堆孩子都是世家豪門，縱然是他看重的伊魯卡也不能做過線。

文化，看似無用，卻能夠修身養性，平復忍者任務時產生的種種負面情緒，因為沒有太多負面情緒，對平常的修行也有很大的好處。

這可是他作為忍雄一生得來的最寶貴的經驗之一。

如今借助宇智波的名號，效果倒是很不錯，現在他都有意讓更多的宇智波中不得意的人來忍者學校當老師。