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還沒來得及付款,班長收拾餐盤叫他,“走了江馳,還有3分鐘開考了。”
江馳關機,點頭跟上。
考完再看不遲,反正都救活了,虛點就……先虛點吧。
6點20,歷史準時開考,一個半小時。
6點55,江馳放下筆,掰了掰發酸的手指,只剩最后一道開放性大題了。
即使經歷了朝堂神秘人,命懸一線又死里逃生,7點趙宸還是再次被神秘旋渦吸到神秘世界。
不過這次不在臥房,而是在……應該是學堂,一人一桌,都在奮筆疾書,像是考試。
趙宸低頭看了一眼江馳的卷子,字體雋秀,卷面整潔,前邊都已經做完了,只剩了最后一道題:如何評價金武帝趙宸?
哪個主考官如此膽大妄為,竟敢隨便讓人評價他!!
趙宸掃到試題旁邊筷子一樣怪怪的筆桿才反應過來,他穿越到另一個世界了。
江馳前邊一頁半都寫得整整齊齊,干干凈凈,一看就是好學生,乖學生。
趙宸嘆了口氣,算了,就勉為其難替這個“小乖馬”寫寫吧。
他對江馳這個“小乖馬”真是用盡了耐心。
評價他自己?
誰還能比他更擅長?
趙宸有點嫌棄地捏起桌上的小黑棍,剛要下筆,細看才發現,紙上虛虛畫了個圓乎乎的小胖孩,短手短腿的,表情還挺兇,眉毛上挑,怒目圓睜,頭上寥寥幾筆畫了個小皇冠,旁邊豎著一列雋秀的字:金武帝
趙宸???
這個小死馬!
在他心里自己居然是這個樣子的?!
趙宸皺著眉頭,毫不猶豫地把小胖人擦掉,提起簡陋的破筆頭,落筆洋洋灑灑,重振君威!
晚自習時間任課老師都回家了,只剩班主任堅守崗位。
明承樂路過江馳身邊,又倒回來,不動聲色地打量這位新來的轉校生,清秀干凈又懂禮貌的孩子,沒想到居然這么特……
為什么要用捏毛筆的姿勢拿中性筆?
不過江馳同學最后一道大題已經快寫完了,而且就這么個獨特的握筆姿勢,寫出來的字還是剛勁瀟灑。
再看周圍,一群猴子抓耳撓腮的,又是看表又是奮筆疾書的,跟寫完最后一個字悠然放下筆的江馳同學儼然兩個世界。
明承樂也有點好奇轉校生的水平,這次歷史卷子是他出的,題量很大,難度也很高,不是簡單背誦就可以的,還需要史觀和邏輯。
明承樂拿起江馳的試卷從正面開始看,25道單選全對!簡答全對!案例分析全對!
“明老師。”
明承樂聞聲抬頭,級部主任叫他,最后一道題評價金武帝趙宸,答案是開放性的,言之有理即可,他心中對這個新來的轉校生已經基本有數了,放下卷子,欣慰地拍了拍未來愛徒的肩膀,快步出去。
趙宸把試卷按順序擺好,嘴角微微上揚。
老師都忍不住拍肩叫絕,他給“小乖馬”做的壓軸題肯定艷壓群芳。
收完卷的那一刻,教室里哀嚎連連
“老明一臉溫潤如玉,沒想到出題這么變態!”
“我都沒做完,我最后一道題才寫到一半!”