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路央旗和莫語在一個學校,莫語的封印狀態路央旗僅憑肉眼就能看到,所以很多時候江錦比莫語還要清楚她自身的情況,只是他還不打算告訴莫語,依舊讓她前往了解一些她日常的事情。
這天,莫語懷著忐忑的心情回校,從校門到教室的短短路程中,她竟聽到不下十人哼了那首童謠。
走進教室,她第一時間尋找趙月茹的身影,看到她活蹦亂跳地和同學聊天,她這才舒一口氣,看來童謠確實不會對她產生不良影響。
釋懷的莫語正欲往自己座位走,轉頭余光卻瞥見教室的角落與往常稍有不同。
她停止腳步往那個方向看,發現原本空著的黃曉曉的位置坐了一個男生。
那男生一頭金黃的短發,自然得不像是染的。
他的皮膚白得過分,帶著嬰兒肥的臉蛋上還泛著細膩的嫩粉。
他端坐在那里,托腮看著窗外的人流,整幅畫面就像是從畫里搬出來的一樣。
莫語驚訝于世上竟有長得如此夢幻的人物,同時還好奇他那一頭金發是不是天生的。
對于這樣極具特點的人,她也不敢大意,仔細觀察了其他同學的反應,只見他們來來往往,雖然沒有人上前搭話,但還有人悄悄打量他,甚至有的人已經聚集在一起小聲討論,莫語由是定下心來,確定這是一個“真人”。
大概是莫語關注的時間過長,驚動到男生,他把看向窗外的目光收回,轉而投向莫語。
頭一秒他的神情有點茫然,但很快就露出善意的微笑,禮貌地向她點點頭。
莫語深知自己方才的行為十分失禮,瞬間有些難堪。她趕緊也向他回了個禮,然后迅速走開。
上課前兩分鐘,輔導員安排這位男生自我介紹——原來他是一個轉校生。
站在講臺上,他淡然又不失禮節地介紹道:“我叫霍舒,從今往后會和大家一起學習,請大家多加關照。”然后,像是早就看透大家的心思,他指指自己的頭發解釋道:“我是混血兒,這發色是天生的,不是染的。”
此話一出,同學們心領神會地笑了起來,輔導員也忍不住噗嗤一聲,看到一片融洽的氛圍,她十分高興,交待大家和諧相處以后,放心地把課堂交給講課老師。
莫語原以為新同學的加入是一件簡單又快樂的事情,直到上午最后一節課,她經歷了人生中最為恐怖的一幕。
這是一節理論課,已經上了一節大課的同學大都精疲力竭,即使講師竭盡所能把內容說得風趣幽默,但還是阻止不了學生臨近下課昏昏欲睡的慘況。
為了給學生提神,頭發已經半禿的講師扶了下自己的眼鏡,清清嗓音大聲道:“既然你們無心聽課,那我來點娛樂節目給你們醒醒腦!”然后視線在教室內掃了一圈,最終落到新來的霍舒身上。
“那位小王子一樣的小伙子,我好像第一次見你,你是今天才來上課的嗎?”
霍舒突然被提名,表現得很是驚慌失措,忙站起來回答:“是。我叫霍舒。”
“哦,那霍舒同學,你有沒有什么特殊的才藝?介不介意給你的新同學表演一下?”
表演才藝這種老掉牙的手段,得虧他想得出來。只是對于沉悶的課堂而言,顯然大家更青睞于前者,于是頓時教室爆發出熱烈的掌聲。
霍舒撓撓后腦勺,似乎一時間不知道該如何應付,同學們都在大聲慫恿,無奈之下,他澀澀走上講臺,小聲道:“特殊的才藝我實在沒有,但是前兩天剛好學會一首挺有趣的歌,大家不介意的話……我就獻丑唱一下吧。”
毫無疑問,這個提議沒有人會介意。
他清清嗓子,又說:“這首歌我相信不少人聽過,如果有人會唱,希望大家和我一起來……”
臺下又是一陣附和。見狀,他微微一笑,調整了站姿,精神十足地開口:
“找娃娃
到水邊
你看它有一只眼
拉到岸上找土掩
找娃娃
到水邊
你看它有一條腿
拉到岸上找斧切……”
一瞬間,仿佛受到感應,除了莫語以外的所有人都跟著唱了起來!
好久沒有遭受到某些力量影響的莫語,腦袋“嗡”地一下炸裂地疼!隨后,她的手腕如同被人生生折斷,而路央旗送的手鏈劇烈顫動!
痛苦到喊不出聲音,莫語憑著僅剩的力氣起身就逃,在經過霍舒面前時,她卻忽然感覺一陣昏眩,隨后便失去了知覺。