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陸朝朝沒有解釋，因為她知道自己父母心大著呢，只要她不出格，這種情況很快就不會有了。

果然，除了周六一天兩人圍著她，周日就各干各的事情了，陸爸爸跟老朋友喝茶去了，陸媽媽給父女倆留了午飯就回娘家了。

翻了兩天書，陸朝朝的手都翻酸了，精神卻沒有什么影響，反而因為吸收了很多知識整個人都顯得神采奕奕。

現在的她還沒發現自己的雙眼比之以往更加明亮！

初一涉及的知識還不算多，這個時候英語也是從初一才開始接觸，所以英語這本是陸朝朝最快解決的。

因為數學是陸朝朝的弱項，就被她排在了第二科，但她發現自己居然毫無壓力地看完了，每個知識點都被她融會貫通，愈到后面愈得心應手。

至于語文不僅要死記硬背，也要能夠深刻理解含義，陸朝朝有著“前世”的經歷，配合著過目不忘，很快地掌握了大部分內容。

至于政治、歷史、地理、生物幾個科目她現在還不著急學，等上課的時候再翻不遲。

總之，經過兩天的學習，陸朝朝感覺自己進行了一次“靈魂的升華”。

要是被“前世”的朋友聽到了，估計又要被嘲笑一番了吧？

陸媽媽從娘家回來的時候，帶回來了初一下學期到高一的課本，這是陸朝朝讓陸媽媽拐彎去陸家河，跟堂姐陸彩夢那里借來的。

堂姐陸彩夢比陸朝朝大四歲，是陸朝朝三叔的大女兒，學習非常刻苦，一直名列前茅，但在初三那年帶陸朝朝熬夜看黑白電視后也近視了，同樣不敢跟家里人說，成績就逐步下滑。

陸彩夢一直有當老師的夢想，就算后來中考成績勉強上了師專錄取線，但因為面試的一次失誤遺憾落榜，經老師勸說后上了鎮一中，現在讀的是高二，不過成績依然不理想。

陸朝朝記得堂姐高二下學期沒上完就輟學出去打工了。

她和堂姐一直要好，知道那時堂姐輟學時的難過和當初師專面試失誤的遺憾。

可是陸朝朝發現，這一世她仍然不能阻止這個事情的發生，不止因為堂姐確實是因為跟不上學習，還因為她有一個重男輕女的母親。

陸彩夢是個極為愛惜書本的人，這些書不僅包著書套，上面標注著科目名稱，內頁都被保存得極其完好。

就著臺燈，陸朝朝看到書本上堂姐的筆記，每一個字都那么認真，心下感慨，“如果能幫一幫堂姐就好了。”

“朝朝，趕緊睡覺，明天還要上課。”

“知道了，媽。這就睡。”

新學期的第二周開始，陸朝朝開始忙碌了起來。

上課時開小差看該科目相關的書，下課時和小伙伴們玩在一起。

“前世”因為各自升學不同，關系都疏遠了，就算是后來認識的朋友也及不上，她們一直是她初中時最美好的回憶。

而這一世，她要和她們一起走下去，一起讀高中，上大學！

是的，陸朝朝決定考大學，“前世”讀師專的動機不純（為了逃避壓抑的高三生活），自知也不是那塊料，現在她都擁有了過目不忘的能力。

最適合題海戰術了，不讀大學有點虧啊。

在知道班主任兼語文老師劉振興，是校圖書館管理老師后，陸朝朝就攛掇朱紹燕一起去教師辦公室。

作為老師，知道兩人是來辦圖書證的，劉振興樂見其成，從辦公桌里掏出四張圖書證，熱心道。

“給趙秀和鄭雨蘭也領回去吧，填好了，貼個自己的一寸照拿過來我蓋章。”

末了讓朱紹燕跟同學們說誰還要辦圖書證的登記一下，準備好照片由朱紹燕統一收好過來辦證蓋章。

鎮一中其實是不建議初一上學期辦圖書證的。

因為學生剛從小學升到初中，不僅要適應加深的知識點，更要兼顧增加的幾個科目。

作業量直線上升，根本抽不出時間去學習更深奧的知識，何況校圖書館里確實都是輔導書一類的，或者是名著等，初一學生很難駕馭。

但對陸朝朝來說，帶著“前世”的經歷，她完全不必擔心看不懂的問題，擔心的只有一張圖書證能借出幾本書？