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黎心潔吃完早餐后，將碗盤放到洗碗槽，就迫不急待地坐上鋼琴椅，打開琴蓋。

她用食指謹(jǐn)慎、小心翼翼地在中央do的地方按下琴鍵，鋼琴發(fā)出清亮、乾凈、純凈的聲音，琴鍵的回饋、反彈的速度也很棒。

她此時(shí)心中只有無比的感動(dòng)，這臺(tái)琴在任何方面都比她家的鋼琴優(yōu)秀一百倍。

她摸著刻在鋼琴上的boston字樣，對(duì)成宇光產(chǎn)生一種淡淡的羨慕，很羨慕他能每日都能彈著這么美好的琴。

她看著身后的成宇光，腦中突然響起了一段旋律。

于是，她將兩手放上了鋼琴，由左手開始彈奏。

拿著叉子的成宇光手一頓，叉子差點(diǎn)從手中掉落。

這首曲子開頭的速度并不快，所以黎心潔的左手并沒有感到太大的負(fù)擔(dān)。

他聽著她彈著曲子的動(dòng)機(jī)。

在她要彈第二次的動(dòng)機(jī)時(shí)，他不知什么時(shí)候出現(xiàn)在她身旁，跟她坐上同一張鋼琴椅，她很自動(dòng)地邊彈奏邊將身子往右移，好讓他有空間可以坐。

他的雙手放在琴鍵上，在低音域的地方彈了和弦，幫她把和弦加厚，讓曲子聽起來更有張力。

「你左手彈和弦，我彈原譜上左手的旋律和和弦跟踩踏板。」他對(duì)她說。

她沒有停頓，點(diǎn)點(diǎn)頭表示聽到，在下一小節(jié)開始左手只彈和弦，他幫她彈了左手復(fù)雜困難的音型，同時(shí)也把左手伴奏的地方改得比原曲華麗了些。

他們?cè)跊]有事先溝通、討論的情況下，把德布西的〈月光〉改編成了四手聯(lián)彈。

他們一句話也沒說，只用琴聲來對(duì)話。

雖然一開始他只是幫她伴奏，但后來她將原本低音部的和弦用高音部彈奏，讓在低音部的他也能彈奏樂曲的主旋律。

他們是對(duì)等、站在同一個(gè)高度上以琴技互相交流，沒有誰高誰低，也沒有比賽和競爭，僅僅只是兩個(gè)單純喜歡鋼琴的人在彈奏。

他看見她笑了，這是過了十年，他第一次看到她坐在鋼琴前，彈奏時(shí)露出開心、像孩子一般燦爛的笑容，他沒想過還能再見到她坐在鋼琴前，露出這樣的笑容。

彈完最后一個(gè)小節(jié)后，他們手皆按在琴鍵上，等鋼琴的馀音完全散去后才將手離開琴鍵。

手離開琴鍵后，他把雙手放在兩人的面前鼓掌，笑得燦爛，「我們彈得真好聽。」

「嗯，我們彈得很好聽。」她也微微一笑，她沒有想過，自己還能再完整彈奏一首曲子，雖然是跟他一起，但她還是彈完一首曲子了。

「我總算完成高中跟你的約定了。」他說，臉上的神情跟她在北晴第一天時(shí)，他對(duì)她的告白時(shí)一樣，都帶點(diǎn)哀戚。

她知道他說的約定。

她回想起，高中時(shí)他的鋼琴彈得不好，雖然是副修，但在鋼琴副修的成績里總是中下，甚至有幾次都差點(diǎn)吊車尾，要接受補(bǔ)考的命運(yùn)。

那時(shí)候，她在琴房練琴，他會(huì)坐在旁邊聆聽她的琴聲。

有一次，她彈了柴可夫斯基的《胡桃鉗組曲》四手聯(lián)彈的高音部，低音部沒有人彈奏，顯得有些空虛、少了點(diǎn)色彩。

他不知道她這么做的用意是什么，只見她彈完后對(duì)他說：「我們來做個(gè)約定吧。」

「什么約定？」

「未來的某一天，我們一起彈四手聯(lián)彈，無論什么曲子都好。」她伸出手，比了個(gè)打勾勾的手勢(shì)。

他其實(shí)心里是猶豫的，自己真的有辦法練得能跟她一起彈四手聯(lián)彈嗎？可他的內(nèi)心還是渴望著有天能跟她一起彈奏，于是他的手勾上了她的小指，說：「好，一言為定。」