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他的每個手勢、身體擺動的樣子都像在跳舞一樣，令人賞心悅目，他仔細注意著每個節拍，在下個樂器準備要進來時，會給他們提示，在中間遇到需要再把聲音修得更細膩的地方，會停下來跟同學們說他想要的音色、感覺。

這不是黎心潔第一次看管弦樂團的彩排，看指揮怎么做出想要的音色和畫面，她十五歲的時候就與愛享愛樂一起演奏鋼琴協奏曲，她是臺灣目前第一位最年輕與臺灣最資深的樂團合奏的演奏者，那時她被各家媒體爭相報導、做專訪，那是她人生中幾個璀璨輝煌的時刻。

她輕輕嘆息，閉上雙眼。

如今，那個前景被許多人看好的鋼琴家已不復存在。

再張開眼睛，她看到的是成宇光沉穩的背影。

不知道為什么，看著他的背影，讓她感到安心，連她也說不上來這是為什么。

下一秒，她看著成宇光停下了動作，開始跟學生們對話，接著臺上笑聲一片，距離有些遠，導致她聽不見他與學生們說了什么，不過她猜應該是笑話吧。

臺上的學生們沒有一個不笑，還回了他幾句，從他與學生的互動中，可以感受到他是十分被學生愛戴的好老師。

十年后的他真好，褪去過往的一身暗淡，成了人見人愛，被同事和學生們都喜歡、信賴的對象。

十年后的他蛻變了許多，那她呢？

可能還是跟十年前一樣吧，毫無長進，一直站在原地。

當〈序曲〉排練完畢后，舞臺左方的弦樂同學們紛紛站起，離開座位，把椅子往旁邊移動。

接著，工作人員將法吉歐利推到舞臺上，推到定點后，把鋼琴的三個腳轉正，再打開琴蓋，最后用布再把鋼琴擦一次，以確保沒有指紋后才離開。

在學生們入座后，主任從后臺走到了舞臺上，跟成宇光還有樂團首席寒暄后，在鋼琴椅上坐下。

成宇光看了主任，朝她點點頭后，舉起指揮棒開始演奏。

當樂團演奏第一個音時，黎心潔瞬間知道這是什么曲子，她想離開現場，但她的身體瞬間像是被許多磚塊綁住一樣，重得令她動彈不得。