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一番討論下來雖然還沒個(gè)最終的結(jié)果，可是只要想到自己身后不是只有自己一個(gè)人，還有至親的人在默默的支持著自己，到底還是叫張敏珍心里踏實(shí)了許多，不再覺得前路充滿了迷茫。

兩人不知道的是一路上顧暖暖也在暗暗的幫著想主意。

到了鎮(zhèn)上張衛(wèi)強(qiáng)沒有食言果然記的給顧暖暖買了油條，顧暖暖借口早飯吃的太飽硬是把油條掰成三份堅(jiān)持讓兩人一起吃，最后兩人擰不過她只得都吃了。

吃著油條，顧暖暖不期然的想起上輩子吃過的煎餅果子她的眼前一亮，如果讓媽媽做煎餅果子的生意那不是挺合適，這時(shí)代北方的這種小吃在南方幾乎還見不到。如果讓媽媽做出來賣那肯定算是稀罕東西。

最重要的是做煎餅果子不難，工具也容易弄，一份煎餅果子幾分鐘就能做出來。原材料不管是用綠豆面、黃豆面或是黑豆面都能做，用它夾著油條吃不僅好吃還能正經(jīng)當(dāng)主食。上輩子......兩父子都很愛吃，那會(huì)兒她嫌棄外面的不干凈，最后就自己學(xué)著在家里弄，從攤餅子到自己學(xué)著做醬、炸油條......

經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)她弄出來的自己也嘗過，一點(diǎn)不輸給外面賣的，甚至還要超過。

顧暖暖調(diào)整了下自己的呼吸，苦笑，沒有用不到的手藝。想不到這個(gè)很有可能會(huì)成為自己和媽媽這輩子謀生的手段，甚至是第一桶金的資本來源。她強(qiáng)迫自己冷靜的思索下去：大舅就在糧站工作，做這個(gè)煎餅果子?jì)寢屝枰脑牧舷氡匾膊粫?huì)是問題。

只是最大的問題是，自己的這門手藝怎么教給媽媽才不會(huì)引起懷疑呢？

“暖暖，到了學(xué)校里面你別想太多，專心學(xué)習(xí)。你爸爸媽媽的事情是大人的事情，你這個(gè)時(shí)候還是得以學(xué)習(xí)為主，只有學(xué)會(huì)了大本領(lǐng)以后才能給你媽爭(zhēng)面子知道沒？”自行車停下來，張衛(wèi)強(qiáng)和張敏珍下車，張衛(wèi)強(qiáng)用一只手把顧暖暖夾了下來，再把那個(gè)掛在車把上，這時(shí)候孩子普遍使用的軍綠色書包和一個(gè)飯盒遞給她叮囑道。

“知道了，大舅、媽媽再見。”

顧暖暖接過書包背上定睛一看，原來不知不覺中已經(jīng)到了她的學(xué)校門口了，時(shí)間還早，來學(xué)校的同學(xué)們還不多。學(xué)校門口的值班老師也還沒到崗。不過好在這個(gè)時(shí)候?qū)W校的管理還沒那么嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)橐呀?jīng)開始陸陸續(xù)續(xù)有起得早的學(xué)生來學(xué)校了，所以學(xué)校看門的老大爺已經(jīng)把小門開起來。

她朝兩人揮揮手，直接就從那扇半虛掩的小門往學(xué)校里走去，腦海中相關(guān)的記憶同時(shí)自動(dòng)清晰的浮現(xiàn)出來，一時(shí)間她連自己這時(shí)候的教室在哪里，坐在哪個(gè)位置，曾經(jīng)同桌的面孔、各個(gè)科老師的姓氏和面孔都記得一清二楚的。

太神奇了，她驚嘆之余又暗暗慶幸不已，還好她還記得這些，要不可就麻煩大了。