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這是一個叫唐恬的少女，在班中的位置和蘇玉也是差不多，基本都是倒數。

當然這也導致她成為了班級內被冷暴力和言語霸凌的對象。

蘇玉想起原身之前給過她一杯熱牛奶，當時只算是無心之舉，但讓唐恬十分感激。

所以這次，唐恬也算是給了她一個回報。

唐恬的臉蛋紅撲撲的，身上穿的衣服看起來并不是很干凈的樣子。蘇玉想起了之前的傳聞，唐恬的家境似乎并不好。

當時她能考上銘鑫學府本就是帶了些僥幸，考上之后才真正體會了一把被碾壓的滋味。

唐恬原本接觸的教育資源就不是很好，這也導致了她一開始就跟不上銘鑫學府的教學。加上由于家境不好的自卑，在這個班級中其實也很難過。

這么說來，蘇玉和她還算是一對難姐難妹。

蘇玉對這種好意自然是不會拒絕，她知道這種時候如果說不要無疑會傷害到對方的自尊心。

所以當下選擇接過對方手中的牛奶：“多謝。”

唐恬明顯從一種顯得有些局促不安的狀態中變得高興了起來，蘇玉給她的牛奶是她買不到的牌子，這已經是她在小賣部中能夠找到最好的了。

她有些不好意思：“我……沒有找到之前你給我的那個牌子的牛奶，所以就買了這個。”

蘇玉看了一眼牛奶的牌子：“沒關系，這個就好。”

她正好在看一道題目的解析，正好這是整個兒班里還愿意和自己好好說話的人，蘇玉順便問了問唐恬這道題。

唐恬看了一會兒，臉色漲得更紅了。

蘇玉頓時知道，她應該也不會，忙解圍：“沒事兒，一會兒我再問問老師就好。”

唐恬的聲音細若蚊蚋：“我也不會做，之前好像聽老師講過解法，但是現在有點不記得……”

后桌的女生聽見了這邊的響動，忍不住和好友交流：“太好笑了，我們班里兩個倒數還在交流學習呢。”

這句話聲音不大不小，剛好能讓二人都聽到，也明顯是想讓二人都聽到。

唐恬臉明顯更紅了。

蘇玉懶得理這種低級的惡意，她知道自己遲早是要離開這個班的。

她拍了拍唐恬的手：“別理她們，就會動動嘴皮子的人，不值得我們放在心上。”

后座的女生聽了，忍不住瞪了蘇玉一眼，接著翻了一個白眼。

唐恬也有些不習慣蘇玉突然這么剛，但是心中又帶了敬佩，她道：“好。”

在她回到座位上的時候，蘇玉繼續做題，并且將自己不會的好好標注起來，準備一會兒去問老師。

這里面的題目大部分都難不倒蘇玉，但是有些題目有不同的解法，有些還需要再進行理解。

今日是大家從家中回到學校的時候，所以這一天只有一場晚自習。

葉婉這次并沒有來學校，估計是腳傷還沒好。

蘇玉想到離開這個班級之后就能離女主遠一些，就充滿了動力，更何況還有任務獎勵。

晚自習原本應當是屬于學生自主學習的時間，但像是a+與a班都會抽出來一部分時間給老師上課。

f班就不同了。

雖然眾人都呆在班級中，但效率各有不同。

蘇玉承認天賦和智商的確是能力的一部分，也會在學習上輕松很多。

但是這并不是唯一的解藥，努力也必不可少。

還有正確的學習方法和端正的態度。

蘇玉善于用自測的方法，比如剛才背誦的東西會自主在紙上進行關鍵詞的默寫亦或是閉上眼再在腦海中過一遍，確認自己這段時間內已經掌握。

不一會兒，班主任走入了教室之中。

他們的班主任是一個中年男人，戴著一副無框眼鏡，看上去很和藹的模樣。

由于他姓王，大家都稱呼他王老師，背地里也會叫他老王。

他一邊走進來，一邊道：“大家，該做作業的做作業，該復習的復習，都保持安靜。學委和班長看一下秩序。”

學委和班長都應下了。

接著他看向了蘇玉的方向，道：“蘇玉，出來一下。”

蘇玉從卷子中抬起了頭，她知道班主任是教數學的，于是將自己標明的題目帶上，準備順便去問一問多種解法。

她帶了筆和卷子，跟著班主任出了門。