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林月明疑惑地眨眨眼，對(duì)林云開(kāi)說(shuō)道：“哥哥，我昨晚好像做了一個(gè)夢(mèng)。”

“月月你做的什么夢(mèng)？”林云開(kāi)吃了一驚。

林月明簡(jiǎn)單敘述了下。

“月月，你的夢(mèng)居然跟我的夢(mèng)一模一樣哎！”林云開(kāi)一臉不可思議。

兄妹倆一番交流，驚愕地發(fā)現(xiàn)居然連夢(mèng)里彼此的對(duì)話都能對(duì)得上，居然真的是在同一個(gè)夢(mèng)里，這也太神奇了吧。

這么說(shuō)來(lái)，那位老仙人是真的在教導(dǎo)咱倆修仙？

天啦！兄妹倆歡天喜地地沖出屋，告訴家人這一驚天好消息。

“睡糊涂了吧。”鐵蛋只是搖搖頭。

二娃子、張琴心已經(jīng)去上班了。

“好好好，修仙了好。”父母也是不以為然。

爺爺奶奶只是樂(lè)呵呵笑笑，鼓勵(lì)兄妹倆在夢(mèng)里跟著仙人爺爺好好修仙。

兄妹倆好好回憶一下夢(mèng)境，是那樣的清晰且真實(shí)，哼，你們愛(ài)信不信，咱倆可是正式開(kāi)始修仙了！

夢(mèng)境最后仙人爺爺可是布置了白天的功課，咱倆忙得很，沒(méi)空啰嗦。

兄妹倆飛快吃完早飯，這就開(kāi)始了忙碌的一天。

爺爺奶奶一開(kāi)始只當(dāng)兄妹倆是日有所思夜有所夢(mèng)，睡糊涂了，可才一個(gè)早上，還沒(méi)有上過(guò)學(xué)堂居然都已經(jīng)可以熟練背誦且書(shū)寫(xiě)幾百個(gè)字了，兄妹倆說(shuō)是仙人夢(mèng)里教的。

這……難不成真的是仙人托夢(mèng)？開(kāi)開(kāi)、月月這就開(kāi)始修仙了？爺爺奶奶又驚又喜。

鐵蛋依舊不以為然：“開(kāi)開(kāi)、月月資質(zhì)這么好，被仙人看中很正常嘛。”

二瞎子活神仙不愧是活神仙，真就說(shuō)對(duì)了呀！開(kāi)開(kāi)昨晚剛要修仙，晚上就有仙人托夢(mèng)教導(dǎo)，爺爺奶奶都不由樂(lè)得合不攏嘴。

兄妹倆夢(mèng)仙的事跡很快就傳遍全村，一開(kāi)始大家伙都是將信將疑，不過(guò)眼睜睜見(jiàn)著兄妹倆身上驚人的變化，也不得不信了。

兄妹倆原本也是喜氣洋洋，可是到了傍晚小伙伴們慣例聚在一起斗陀螺，兄妹倆就明顯感覺(jué)到了不對(duì)味。

怎么才一天不見(jiàn)，小伙伴們對(duì)咱們就有些愛(ài)理不理了。兄妹倆以前斗陀螺再厲害，小伙伴頂多也就是大呼小叫一陣，從沒(méi)有像今天這么的刻意疏遠(yuǎn)，連話都不搭。

兄妹倆有些悶悶不樂(lè)地回了家，洗漱睡覺(jué)。

還是昨天那山明水秀的好地兒，老仙人依舊駕著仙鶴從天而降。

“怎么了？你倆這悶悶不樂(lè)的。”老仙人詢問(wèn)道。

兄妹倆將小伙伴們的刻意疏遠(yuǎn)說(shuō)了出來(lái)，這是為什么啊？

老仙人撫著胡須，淡然道：“這沒(méi)什么好奇怪的，你們?cè)瓉?lái)是伙伴，是朋友，可是你倆修仙了，這就意味著你倆的壽元會(huì)遠(yuǎn)超常人。你們想啊，等到將來(lái)他們老眼昏花、牙齒掉光，你倆卻還是年輕力壯，換成你們，你們?cè)敢庖?jiàn)到么？”

這個(gè)……兄妹倆都不由沉默了。

林云開(kāi)揚(yáng)眉道：“那他們不也可以修仙么？仙人爺爺，你也教教他們好不好？”

老仙人微微搖頭，說(shuō)道：“他們當(dāng)然也可以修仙，只不過(guò)人的精力是有限的，我也教不了多少人。不過(guò)你倆要是學(xué)得好，可以抽空教導(dǎo)他們，至于他們能夠?qū)W到何等程度，那就看他們的造化了。”

哇，太好了！兄妹倆都不由振奮精神，咱倆一定要好好學(xué)，然后教給小伙伴們。大家一起開(kāi)開(kāi)心心才是最棒的！

……

棋圣院招新考核第三輪與前兩輪的單敗淘汰、雙敗淘汰制不一樣，而是一場(chǎng)綜合的考核，中途不會(huì)有考生被淘汰，最后發(fā)布金榜。二十位金榜提名者進(jìn)入棋圣院。

第三輪每次的考核內(nèi)容都不一樣，跟主考官有很大關(guān)聯(lián)，所以在金榜揭曉之前，大家只能各種猜測(cè)。

跟第一輪結(jié)束后一樣，棋圣院一番篩選，公布了第二輪考核中五百局精彩對(duì)弈的棋譜，讓本屆棋圣院招新的火爆氛圍更上一層樓。

第一輪那一千局棋譜已經(jīng)是那樣的精彩紛呈，而這第二輪的五百局棋譜更加了不得。

畢竟第一輪考核是單敗淘汰，考生們精神都是緊繃著，不敢有絲毫的大意馬虎，都是盡可能的求穩(wěn)，而這第二輪乃是雙敗，考生們或多或少放開(kāi)了些，對(duì)弈出了自己的風(fēng)格特色。

哇，第二輪的對(duì)弈也太精彩了吧！

隨便一張棋譜都需要眾人合力解析研究好幾天，才能領(lǐng)悟其精髓，真的太棒了！

康小目、歷沖飛第十場(chǎng)的棋譜也讓人們對(duì)淘汰已久的先手天元再度產(chǎn)生濃厚興趣。

越來(lái)越多的棋手開(kāi)始嘗試先手天元的路數(shù)。

還別說(shuō)，在棋力占優(yōu)的情況下使用先手天元，往往能讓對(duì)手沒(méi)脾氣；棋力相當(dāng)雖然場(chǎng)面容易變得比較混亂，但也能斗個(gè)旗鼓相當(dāng)；棋力劣勢(shì)也能擁有一拼之力，中后盤(pán)不至于輕易變成一面倒。

便是棋圣院的職業(yè)棋手也開(kāi)始嘗試先手天元。

先手天元就這樣一發(fā)不可收拾地流行了起來(lái)。