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蘇幕遮慢慢從小窩里探頭探腦地爬出來，朝小蔣老師揮了揮小爪子。

“哇！果然好可愛啊！”小蔣老師畢竟還是女孩子，看見這么萌的小倉鼠頓時Hold不住了，忍不住叫出聲來。

邊上幾個年輕的老師也好奇地圍了過來，看見蘇幕遮都眼冒紅心。

“好胖的小倉鼠，啊呀，看他爬起來屁股一扭一扭的！”

“它吃瓜子吧？”

“花生有沒有？倉鼠應該吃花生吧？”

“哎呀我這里有個蘋果，蘋果肯定吃，我聽我朋友說她養的倉鼠就吃！”

蘇幕遮頓時覺得耳朵邊上一陣嘰嘰喳喳，怪不得人說兩個女人相當于一千只鴨子，這個小辦公室里都是女老師，還都是年輕的女老師，頓時感覺和進了養鴨場似得。

蘇幕遮怕她們拿出什么稀奇古怪的東西喂食自己，趕緊爬回小窩，從里面拖出來自己的紅色小袋子，掏出一個花生米啃了起來。雖然他早上吃了早餐，并不餓。

“哇！還會自己掏東西吃！”

“啊呀這個小包也好可愛啊！哪里買的啊？”

又是一頓嘰嘰喳喳……蘇幕遮翻了個白眼，蹲在小窩門口咔哧咔哧地啃起來。原本還想做幾個動作賣萌的，現在看來只要蹲著就好了。本球果然是只帥鼠啊！

輕快的鈴聲響起，有些老師進教室去了，小柚子也回教室去上課了。蘇幕遮單獨留在小蔣老師這兒等著。他要第四節課才出場，因為這樣上完課就可以直接和小柚子一起回家了。

小蔣老師倒沒有課，圍觀的老師們散了以后，她就把小倉鼠窩包包放在辦公桌左邊靠墻的地方，然后自己批改起作業來。

蘇幕遮慢慢啃完一粒花生米，看小蔣老師改作業改的一臉便秘似得奇怪表情，忍不住慢慢地爬過去瞅了瞅。

只見作業本上寫著要求是詞語接龍，例題是這樣的：“日”“日月”“月光”“光明”“明天”“天上”“上學”“學生”，然后蘇幕遮看見的作業本上仿照例題寫的是“火”“火燒”“燒火”“火燒”“燒火”“火燒”“燒火”“火燒”……小蔣老師在邊上打了重重一個問號，想必她也挺燒火的。

另一本被小蔣老師特別放在一邊的作業本上，有一道填空題被畫了一個大圈，蘇幕遮又湊過去一看，原題是：我的煩惱是（），我的解決辦法是（）。然后答題的小屁孩填的是：我的煩惱是（上課總是說話），我的解決辦法是（上課專心說話）。

“噗……”蘇幕遮笑的不行，果然熊孩子什么的，沒有最熊，只有更熊。