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本來張天一是隨便逗張玉乾玩一玩，根本就沒指望著他會把書上的字讀出來，萬萬沒想到的是，這個張玉乾不加思索地隨口讀了出來。

這個孩子是瞎說呢吧？可看他的表情卻是很認真的樣子。而且這個孩子從來也不在學習上開玩笑。

“你怎么會認識這些字？我并沒有教過你呀？你是在哪里學的這些字呢？”

張天一心里忍住內心翻起的驚濤駭浪，再一次確認他說的話。

“孩兒也記不清是在哪里學的了，只是一見這些字，就覺得很親切，好像曾經學過一樣。”張玉乾認真地回答著。

張天一心里通通地跳個不停，他腦子里閃現著這個孩子從出生到現在經過的一幕幕畫面，先是那張神秘的地圖，再到后來的江南紅苕賓村上的亮點，之后又是學習上的超強記憶力……這一幕幕的情景，不正說明了眼前的這個孩子與眾不同嗎？

張天一不由得用兩手抓住他的肩膀，說道：

“既然你認得書上的這些字，那你就給爹爹把書上的字讀給爹爹聽聽。”張天一感覺自己的手好像止不住地抖動。

“那好吧……”張玉乾隨手翻開了第一頁……

幾天過去了，張天一這幾天每天什么其他心思也沒有，整天腦子里全都是那本書。

那天，張玉乾把那本《迷魂譜》里的內容給他從頭到尾讀了一便后，他還沒等聽完，就感覺自己好像激動的快要發瘋了一樣……

這是一部記錄各種法術的書！

書里記錄的法術，究竟是真還是假，這個眼前還不好說；但從書中記錄的這些法術，無論隨便拿出哪一種，都是人間匪夷所思的。

那天夜里，他聽完張玉乾把《迷魂譜》念完以后，馬上就讓他又重新讀了一遍，而且這一遍他把書上的字全部作了注釋，這還不算，自己又悄悄地抄寫在另外的一個本子上。

那一夜，張天一一眼也沒合。

他非常嚴肅地告訴張玉乾，絕不能把這件事對任何人講起。

從那天以后，他就在每天偷偷半夜爬起來，悄悄地來到院子里，按照書中記錄的方法，開始練了起來……