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彰靈邊看邊想:“又是同來自一個地方!我們學(xué)校被鬼上身的都是來自同一個地方的,唯獨壯飛是例外!法師做法?有法力的石頭?”
“它說三十年前,而我們學(xué)校才有二十年的歷史,再加上十年前校址處出現(xiàn)的怪事來看,產(chǎn)生這些原因的時間一定是三十年!三十年在校址到底是發(fā)生了什么事呢?不過可以確定它是鬼了!”
“先前它叫我來救壯飛之時,不斷地喊冤,再經(jīng)學(xué)長所記載的,它是冤死獨怨氣極重的鬼!這樣的鬼是最棘手最為麻煩的啦!唉!”
彰靈再繼續(xù)看下去:“建校以后,我們作為第一批的學(xué)生中也有人出現(xiàn)了與民工相同的情形!也就是深夜時分前去花圃即民工曾經(jīng)神智恍惚東挖西挖的地方也在東敲西打,似乎此地底下埋有什么東西!”
“雖然我曾經(jīng)一再地要求校方挖開來看看,可是校方卻不同意,他們只推說地底下原本是所填的池塘,再挖也挖不出什么東西來!何必為此而浪費人力和物力呢?為此,挖開來看也就不可能了。”
“建校前,校址原地是池塘縱橫,居民非常少,加上要開發(fā),作為搬遷戶,得到政府所給予的不少優(yōu)惠,他們?nèi)及嶙吡耍 ?
“我費了不少的功夫還是沒能找到一個原居民,更無從了解二十年前的鎮(zhèn)鬼之事,也不知是哪位法師所為了。不過我不會放棄,因為發(fā)生的怪事無一例外的都是發(fā)生在離校五公里遠(yuǎn)的青竹村附近的人身上。為此,我決心去青竹村調(diào)查。皇天不負(fù)苦心人,終于讓我……”彰靈看到這的時候,想要再翻頁內(nèi)容就沒有了。
只是在筆記本末頁上粘貼著一張殘缺不全的紙條,上面寫著:“自大一起到現(xiàn)在,大三的我還有一年就要本科畢業(yè)了。對于那件怪事,雖然我掌握了不少的線索,可是卻因我的私心和壓力不得不中斷了許久。”
筆記上的內(nèi)容:“沒有想到在一個電閃雷鳴的夜晚,我經(jīng)過花圃欲最后再看一眼,我苦苦追尋了許久的校園怪事發(fā)生地,可是沒有想到一道耀眼的閃電從我身邊掠過,然后轟隆隆巨響的雷聲似乎把我的靈魂和肉體震得分離開來。”
“我有如一縷氣體飄蕩在空中,而這時,我見到我不敢置信的一幕。不!我不敢相信,整個頭顱就有如被砸開的西瓜一般,腦漿迸出撒于一地,血打濕了好好的一地,那雙怨氣沖天的眼睛連著肌肉組織像爛布條一樣垂下來,圓溜溜地瞪著,瞪著,死不瞑目……”
又是內(nèi)容沒了,彰靈氣惱萬分,粘貼上的紙條所缺的一大片可是少了重要的信息啊!彰靈郁悶極了,怎么好缺不缺的偏偏在最重要的部分就欠缺了呢?
再一看,見粘貼的紙末端最后一行字:“不!我備受良心的譴責(zé),可是我卻做不出來!做不出來啊!我對不起冤死的她,可是我真的沒有勇氣做出來,也沒有那個能力幫得了她!她真的好可憐!唉!我,我……”
彰靈沉思默想:“最后的直接斷定是‘她’,還有原居民所聽見的女人哀叫哭聲。以此看來,它是個女人,一個被害死的女人。
彰靈聽其父張衛(wèi)道說過,若人是冤死的,冤氣上升,其靈力會越來越強!從三十年前沒有建校之時,人們只是聽見哀號聲,到了后來,把有法力的石頭給挖出之后,有人在沒有意識之下做出了一些怪事來看,她的靈力得到了增強,若她的怨氣再繼續(xù)積累下去的話,很難說她是否還能再保持一顆善良的心,會不成為禍害!
彰靈一想到這里不由嘆氣了:“唉!那法師也真是的,為什么在她沒有害人的情況下就不分青紅皂白地鎮(zhèn)壓了她呢?唉!爸說這樣的法師最沒有道理的!”
佳明注視著彰靈,問:“怎么了?在想什么?看了資料,看出端倪了?”彰靈緊盯著佳明問:“怎么就這些沒了嗎?”
佳明做出個無奈的表情和動作,說:“真的沒了!聽說學(xué)長畢業(yè)以后,這筆記本曾經(jīng)差點讓人私自帶出了,可是后來被發(fā)現(xiàn)因而能留下來。但是隨后整理的時候,筆記本卻變得殘缺不全了,有一大半的內(nèi)容不知怎么回事被搞不見了!有人發(fā)現(xiàn)在一個角落有火冒出,當(dāng)一趕到的時候,放火之人卻跑了,只是在角落中落著紙灰,在紙灰中有這么的一半張紙條還在,看過學(xué)長筆記的當(dāng)時主席便將此紙條粘貼在了筆記本上!”
彰靈一聽又是一奇,暗思:“有人想要毀滅證據(jù)?這么說有人特意想要干擾不讓事情有撥云見日的時候了!會不會這個干擾的人就是制作冤屈的壞蛋呢?”
彰靈一想到這里便問:“那知道是誰破壞筆記嗎?”彰靈一問出來也知道自己這問是沒有用的,不過就是權(quán)當(dāng)死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!
佳明搖了搖頭,說:“事情過去這么多年了,這可不懂了!何況當(dāng)時又不能抓到毀筆記本的人!”彰靈不覺一嘆,現(xiàn)在唯有重走當(dāng)年學(xué)長曾經(jīng)走過的路去再度追尋線索了!
彰靈在搬回來和壯飛一起住以穩(wěn)定華仔等人的心,日后好說服他們回宿舍來住這樣也可以堵住校方要壯飛轉(zhuǎn)學(xué)的念頭,況且也能好好地安慰壯飛并給壯飛打上一注強心劑,就在自己要遠(yuǎn)出的時候,彰靈就怕壯飛萬一有個什么想不開的,便決定把他也給帶上。
彰靈、曼香、壯飛三人來到了數(shù)里之外的青竹村,可是他們東問西尋南找北瞧還是沒能找出一個青竹村的原居民,就算是有,那些遷來的外來戶也不太清楚。
三人正郁悶地走著時,忽見一個神智不正常的人正朝他們傻笑著,等他看見壯飛在上衣的口袋中校章所露出的一角的時候,他精光四閃,臉上難掩欣喜之狀,嘴張了張卻待出聲,可是又面現(xiàn)難言之隱,只好作罷,改以扮演回自己的角色,瘋瘋癲癲起來。
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