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在exec文件中看著他發現幾個熟悉的名字,無論是尖子生還是普通學生都沒有超過50分!
最后他用從高到底自用排列發現,幾個全校都是前幾的尖子學生數學最高也就是65分!
這次的試卷有這么難么?校長一邊疑慮著,另外他發現有一個非常不符合畫風的家伙。
666班肖萌欣數學居然是170分!滿分!
其他成績也在優秀線上,按照總成績排行她比第二名多了三十分。
校長讓教導主任將這次數學考試試卷以及肖萌欣的所有試卷帶來...
數學試卷校長粗略的看了下題目,又看了下答案。
他終于知道為什么這次全校的數學平均成績這么低了,看著六張a4紙的數學答案校長揉揉太陽穴。
解題步驟答案解釋的十分清楚,甚至包括一些計算的草稿每個題目占據極大的空間,這也是代表,每個題目的計算步驟極大!
想了想校長放下數學試卷與答題卷,拿起肖萌欣的試卷看起來。
第一眼他還以為是教導主任拿錯了,無他,這正楷字太標準了!
簡直有點不像是寫出來的,如果不是左邊的姓名有肖萌欣的詳細信息的話...
幾乎和電腦打印一樣的自卷面上自然是挑不出任何毛病的,答案方面對了答案相對精簡很多,但是答案步驟都是對的。
肖萌欣
這個名字校長從來沒聽過,便翻了翻文件夾上次月考的成績中,搜到肖萌欣的成績。
上次月考肖萌欣的成績基本都在良這條線,上優秀是沒有達到。
校長又想了想,學生有進步這是好事情。
只是上次月考數學只獲得90分的肖萌欣,是如何在這次高難度的數學考試上獲得滿分的?
難道肖萌欣從作弊了?
上網搜索那是沒有可能的,今天上午數學組組長和他說曾老師出的試卷的確有水平。
因為這些題目都是曾老師出的網上沒有相關任何信息。
難道曾老師給肖萌欣這個學生透露答案了?
這更不可能!作為出題人曾老師應該知道這次考試的難度如果這么做不是幫肖萌欣而是害她。
更何況曾老師不可能辦一個平常的學生作弊而放棄自己的前途!
最后,曾校長還是拿下主意。
是了,對于作弊無非讓之再說一遍罷了,六張a4紙的答案怎么可能那么好記?
就算記下了那也行畢竟記下了那也算是掌握了,不算是作弊。
被叫出來的肖萌欣跟著叫到主任來到校長辦公室,校長示意讓她坐,然后將一張空白的月考試卷交給她。
對此肖萌欣早有準備啊!這一次自己畫風如此奇特不被關注那是不可能的。
重做一次毫無意外的,肖萌欣沒有任何錯誤,而且左右開弓更是吸引到校長的注意。
畢竟大家都是單手寫字的,為啥你就雙手寫字?
而且有時候是雙手同時寫字,左手做草稿右手寫步驟一心二用。
看到這里曾校長很想說:肖萌欣你這么牛逼你爸媽知道么?
肖萌欣當然不知道校長想一些什么。
更不知道她的雙手寫字為她撇開作弊這個嫌疑做出一定貢獻。
是啊能夠雙手寫字的人智商不敢保證高不高的,但是能有這項本領的人必然極為不簡單。
畢竟校長教了幾十年書,還是第一次見到能夠雙手同時寫字的,而且都能寫出一手不錯的楷書。
肖萌欣寫完這次月卡的試卷基本撇開了作弊的嫌疑,當然教導主任不知道從哪搞了一份月考試卷也讓肖萌欣做。
肖萌欣看著曾校長表示也不反對。
無奈之下肖萌欣幾乎是抄答案的速度,五分鐘就將這張試卷寫完!
對完答案的教導主任基本是懵逼!
這張試卷是教育網內部下來的并非外面能購買的試卷!
肖萌欣是怎么這么快寫完的?!而且全對!
看著對方這么輕松搞定這張網上來的月考試卷,校長自然是大手一揮放行了。
下午這兩張成績排行榜便已經送達各班,至于試卷還要更是早早發下來,數學試卷要晚一點。
洗脫現已的肖萌欣腦袋垂在桌子上,呆呆的聽著耳邊的吵鬧,討論的無非是這次數學試卷多難多難。
666班的同學認為是肯定數學老師出的!
畢竟這次數學題目的畫風和昨天的課堂作業極為相似。
當成績排行榜落下來的時候大家圍著看,只有某條咸魚趴在座子上完全無視,她收到提示,主線任務已經完成了,還有什么好看的?
趴在桌子上發呆的肖萌欣并不知道,校長決定以后的數學試卷都讓曾峰老師出。
另外一面對此全然無知的曾峰還在為校長對之電話表揚感到極為振奮,卻不知道下個月期末模擬考試時被命令要出這次月考這個難度的試卷...
另外一面悲劇的景甜高中的學生們還不知道在未來的一年半的學期中他們都將生活在數學的恐怖統治中。
至于一切罪惡源頭的咸魚欣此時趴在桌子上睡大覺呢。