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想要進(jìn)入全球前2000名就需要有400積分。
想要進(jìn)入全球前1000名就需要有800積分。
想要進(jìn)入全球前500名就需要有1600積分。
想要進(jìn)入全球前250名就需要有3200積分。
想要進(jìn)入全球前125名就需要有6400積分。
想要進(jìn)入全球前100名就需要有12800積分。
想要進(jìn)入全球前50名就需要有25600積分。
想要進(jìn)入全球前25名就需要有51200積分。
想要進(jìn)入全球前15名就需要有102400積分。
想要進(jìn)入全球前10名就需要有204800積分。
積分可以累加,排名每個(gè)月月底刷新,次月九號發(fā)放獎金,這一活動“深淵同盟衛(wèi)士”基金聲稱每個(gè)月都舉行,只要基金會還在。
積分獲得方式則是通過做題,做題分為綜合題和單科題。
綜合題則單獨(dú)闖深淵,每成功連續(xù)闖過66層不錯(cuò)一題便可獲得1積分。
單科題則是做66*10該科目題目,需要連續(xù)做完660個(gè)該科目題目并且不出一個(gè)錯(cuò)才可以獲得0.1積分。
當(dāng)然考慮到能單槍匹馬做綜體天才還是太少,所以深淵推出“組隊(duì)模式”
組隊(duì)模式便是你可以約九個(gè)不同科目的人組隊(duì),可以是好友也可以是隨機(jī)分配,當(dāng)隊(duì)伍成功通關(guān)后每人可以獲得0.3積分。
蓋子與伍德的問答時(shí)間:
伍德:“boss為什么組隊(duì)通關(guān)比單獨(dú)單科目通關(guān)多0.2分?”
蓋子:“獲得“病毒id”的唯一辦法便是通關(guān)66層期間不允許有一個(gè)錯(cuò)誤,單獨(dú)單科通關(guān)是什么?單就是系統(tǒng)分配的隨機(jī)組隊(duì)而已,就算某人能夠連續(xù)660次不失誤并不代表和他組隊(duì)的人不會失誤,這種效率太低!”
伍德:“那為什么不取消這種模式呢?”
蓋子:“你笨啊!系統(tǒng)會根據(jù)但科目正確數(shù)量與正確率來進(jìn)行分配,這樣正確量與正確率高的人會被分到一隊(duì),這樣就算他們成功獲得“病毒id”也就只能獲得0.1積分,而且他們每人都需要做660個(gè)題目,也就是說他們可能獲得獲得兩個(gè)甚至更多的病毒“id”這叫以小博大!”
伍德:“既然以小博大的利益這么高boss為什么組隊(duì)模式獲得的積分?jǐn)?shù)卻有0.3比單獨(dú)單科高呢?”
蓋子:“單獨(dú)單科始終是一種賭博,而組隊(duì)模式必須獲得“病毒id”才能獲取積分,這才是穩(wěn)定獲取的渠道。”
伍德:“boss,這么看來單人綜合獲得積分是不是太低了?”
蓋子:“排行是按照積分來的,每個(gè)人只能獲得一個(gè)名額,這樣他們想要超越單獨(dú)綜合積分就必須要獲得,3~4個(gè)“病毒id”,這樣他們能夠生產(chǎn)出更多的“病毒id”所以綜合來說組隊(duì)模式生產(chǎn)的“病毒id”最為穩(wěn)定也最多”。
伍德:“boss英明!既然我們可以通過攝像機(jī)獲取題目機(jī)器人輸入為什么不自己建立,自動答題庫呢?”
蓋子:“題庫始始終只是數(shù)據(jù)題庫,他只能按照數(shù)據(jù)回復(fù)卻無法做出變形題目!=如果哪天我們做出可以回答變形體的題庫,那么人工智能的時(shí)代來臨了!”
蓋子透過窗戶望向遠(yuǎn)方,他在想,他在思量:
他的這個(gè)做法,那個(gè)病毒的設(shè)計(jì)者是否滿意了?這個(gè)病毒設(shè)計(jì)這擁有令人難以置信的高超技術(shù),這個(gè)深淵病毒居然能夠生成完全不同的變形題!這是否代表病毒的設(shè)計(jì)者掌握著一個(gè)人工智能?
這個(gè)猜測比爾蓋子沒有對任何人說起,對于那些所謂的盟友他的解釋是:
1、獲得廉價(jià)的勞動力,而且是以整個(gè)人類作為目標(biāo)。
2、再病毒再次變異后他們能夠瞬速反應(yīng)過來并將之撲滅。
關(guān)于人工智能:
他知道一旦人們得知人工智能的存在將會引起怎樣動蕩,屆時(shí)如果一些不長眼睛的家伙跳出來惹怒了病毒設(shè)計(jì)者,對方會不會釋放人工智能破壞整個(gè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)世界?
屆時(shí)各國的軍事經(jīng)濟(jì)都會受到巨大打擊,而他現(xiàn)在所謂的超級數(shù)據(jù)帝國在這場沖擊中能否存活下來他完全沒有任何底氣!
人工智能,完全可以開啟第四次工業(yè)革命的純在,對方到底完善到什么地步?
目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人工智能可以出完全不同的變形題,以及發(fā)現(xiàn)對方掌握信息的缺陷。
這到底是對方再學(xué)習(xí)什么完善數(shù)據(jù)還是單純的想要提高全人類的文化素質(zhì)?一切的一切蓋子無法得知,他希望對方只是單純的想要提高全人類的素質(zhì)。
這樣最好不過,現(xiàn)在的比爾蓋子幾乎走到了人生的最頂端——全球最富有的人,及最大的慈善家,偉大的思想教育推廣者。
如果對方只是單純的想要提高全人類的素質(zhì),比爾必然會全力支持,如果對方在準(zhǔn)備一場毀滅世界的秘密陰謀那么他首當(dāng)其沖。
如果可以比爾蓋子希望能夠分給對方他一半的資產(chǎn),這即是饋贈也是希望能夠購買到的一張保護(hù)牌。