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一曲終了，就連一旁的學(xué)生都忍不住贊嘆了起來。

雖然他們沒有譚靜雅看的那么的透徹，但是很明顯這首歡快的曲子讓他們印象很深刻。

“大作曲家，這首曲子怎么樣？”周朗笑著看著李航，那陽光的笑容之下隱藏著的是他對這種野路子的鄙視。

“還行吧！”李航也不好怎么說，反正他又不是學(xué)音樂的，只是覺得這首曲子有點歡快而已，但是對于真正名曲來說還差得遠。

“那個……譚老師，我們也開始吧！”李航絲毫不在意這個周朗，他現(xiàn)在只想知道，自己的那個六指琴魔的水準到底如何。

周朗一看到李航這表情，再看著他那不敢多評論的模樣，也就釋然了。

這原來就是一個拿著別人的曲子來自己這里來玩的貨色。

下去了之后，他就站在了人群中。“什么大作曲家，不過是拿著別人的曲子來玩的貨色。讓他評價兩句，根本就評價不出任何東西，估計也彈不出什么東西出來！”

“我就說嘛，十幾天的時間三十多首曲子，要是放在其他的地方哪個不是名震一方的天才！”一旁的一個參加過合唱的男同學(xué)也開始幫腔了。

那次可是吃了很多的鱉啊！

“歡快的曲子啊！沒什么難度啊！”李航小聲的說著，坐在了鋼琴前面猶豫了起來。

剛才周朗一首歡快的曲子，他倒是覺得還過得去，但是這個難度就真是太可笑了。

根本沒有一點難度。

而且這個曲子的歡樂并非發(fā)自真心。

要說歡樂的純音樂，李航知道不少，但是真正能讓他發(fā)自內(nèi)心能笑出來的，就只有一首了。

《匈牙利狂想曲》2號！

這首曲子李航以前根本就不知道是什么名字，他看的是一個叫做《貓與老鼠》的動漫。

這個著名的美國動漫之中，將這一首曲子近乎完美的跟動漫內(nèi)容進行了銜接。

貓彈曲子之后，然后彈到一半老鼠出來了，貓欺負老鼠，然后老鼠反過來用鋼琴戲弄貓，整個曲子不斷的情況下，竟然將整個劇情跟這個歡快的曲子完美的結(jié)合。

貓和老鼠可以說是真正的上古傳說級別的優(yōu)秀動漫。

尤其是那其中的老鼠玩弄貓那段，更是歡樂的不得了。

最重要的是，這首曲子相當?shù)挠须y度，用來測試這個六指琴魔指法是最好不過了。

李航選定了之后，先在鋼琴上從頭到尾的全都劃了一道，了解了所有的琴鍵的音和下頭的踏板之后，整個人就好像是了解到了什么一樣，深吸了一口氣，就這樣開始了。

要讓專業(yè)人士看這個指法，就必須要將這個指法的效果給完全發(fā)揮出來。

隨著琴聲響起，一種肅穆、莊嚴的感覺就這樣展現(xiàn)了出來。

隨后隨著曲子的進行，慢慢的讓人感覺到了一種樂觀、熱情、豪放的感覺，尤其是當曲子進入到歡快的高潮的時候，甚至是可以讓人感覺到一種特別開心的氛圍。

而此時站在李航身邊的譚靜雅卻是感受最深的。

這琴聲是真心的帶著一絲童真的歡樂，是那種純粹的開心好玩，甚至是帶著一絲的惡作劇成功的竊笑一樣。

仿佛是一個開心的孩子。

最讓人亮瞎狗眼的是那復(fù)雜的指法。

簡直是恐怖！

什么級別的難度？