眠棗提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

每個(gè)項(xiàng)目每個(gè)班都要有人，而且個(gè)人項(xiàng)目一個(gè)人不能報(bào)超過(guò)兩個(gè)。

這樣就導(dǎo)致體育委員孫毅幾近崩潰，天天哭爹喊娘地一下課就抓著人問(wèn)：“你要報(bào)什么項(xiàng)目嗎？求求你報(bào)個(gè)項(xiàng)目吧？人數(shù)差太多了……”

大家都被他敬業(yè)的精神所感動(dòng)，紛紛拍了拍他肩膀，然后拒絕了他。

這其實(shí)是虹拓高中的通病，越是重點(diǎn)的班級(jí)越是如此。大家每天都在想著學(xué)習(xí)，很多人體育都不太好。就算有幾個(gè)體育不錯(cuò)的，想著學(xué)習(xí)都顧不住還要去訓(xùn)練，也紛紛打了退堂鼓。難得可以玩兩天，大家只想聚在一起聊聊天，甚至看看書(shū)也好。

兩天過(guò)去，除了幾個(gè)特別活躍第一天就報(bào)名了的人和后來(lái)被迫加入的班干部，報(bào)名的進(jìn)度毫無(wú)進(jìn)展。這件事還驚動(dòng)了班主任，全班齊齊被訓(xùn)斥的一節(jié)課。

上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，方秋暮帶著幾本書(shū)到體育館就過(guò)去了。這一次……

方秋暮想起白戌時(shí)總是活躍在籃球場(chǎng)的身影，那是最吸引她的場(chǎng)景之一。

下課后，班主任氣哄哄地走出教室，高跟鞋踏在水泥地上發(fā)出重重的“踏踏”聲。

方秋暮猶豫地挪到孫毅的座位旁，班主任的話(huà)也不是完全沒(méi)用，剛下課就有好幾個(gè)人良心不安地來(lái)報(bào)名了。

等報(bào)名的人群漸漸散去，孫毅松了一口氣地趴在桌上，方秋暮走到他旁邊都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

“那個(gè)……孫毅。”方秋暮試探地問(wèn)了一句，“還有項(xiàng)目需要人嗎？”

孫毅一聽(tīng)立即又有了活力，一下子就坐起來(lái)抬頭看是誰(shuí)又要報(bào)名了。

在看見(jiàn)來(lái)者后，孫毅一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)：“學(xué)……學(xué)委？你你你，你要報(bào)名？”

孫毅不是市內(nèi)初中考進(jìn)來(lái)的，雖然平時(shí)大家說(shuō)話(huà)都是本地方言，但他的方言也帶著他家鄉(xiāng)的味道，總是在上課回答問(wèn)題時(shí)逗得全班大笑。但這次孫毅哪怕用著奇怪的方言，也依舊掩蓋不了他語(yǔ)氣中的難以置信。方秋暮第一次聽(tīng)完他講話(huà)沒(méi)有想笑，相反還有些羞赧，她小幅度地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

孫毅這才注意到自己表現(xiàn)得太明顯了，趕忙恢復(fù)正常的態(tài)度，翻開(kāi)報(bào)名名單認(rèn)真道：“女子項(xiàng)目還有跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球，八百米和……”

孫毅嘆了口氣繼續(xù)道：“和女子三千米長(zhǎng)跑。要我是女生就好了，這個(gè)項(xiàng)目我就報(bào)了。”

“這個(gè)沒(méi)人報(bào)名嗎？”

“何止是沒(méi)人報(bào)名，強(qiáng)拉硬拽都沒(méi)人去。算了，我再想辦法。我覺(jué)得學(xué)委你可以報(bào)個(gè)跳遠(yuǎn)，或者跳高也行。既不引人注目也能很快就被刷下來(lái)，一會(huì)兒就完事。”

方秋暮沉思了幾秒后，輕聲道：“我報(bào)三千米。”

短跑她跑不快，跳高跳遠(yuǎn)她也完全沒(méi)辦法。需要爆發(fā)力的項(xiàng)目她基本都不行，而三千米長(zhǎng)跑這種毅力更加重要的項(xiàng)目明顯更適合她。再說(shuō)，她也想不到孫毅那簡(jiǎn)單的大腦能想出什么辦法。

在孫毅顫顫巍巍地在三千米項(xiàng)目里寫(xiě)下“方秋暮”三個(gè)字后，方秋暮道了聲謝就回到座位上了。

不一會(huì)兒身后就傳來(lái)了孫毅那依舊奇怪搞笑的方言說(shuō)著：“我的天哪，你們看！都學(xué)著點(diǎn)學(xué)著點(diǎn)！我的天哪……”

這一次，孫毅的方言又恢復(fù)了它的魔力，讓方秋暮不禁抿嘴一笑。

一周后運(yùn)動(dòng)會(huì)如約到來(lái)。

學(xué)校每?jī)赡曛挥羞@個(gè)時(shí)候讓人覺(jué)得財(cái)大氣粗，直接租了區(qū)里的體育館來(lái)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過(guò)大家紛紛表示肯定是因?yàn)閷W(xué)校太小了辦不起。

一大清早早讀還沒(méi)下，全校師生（除了可憐的高三黨）就已經(jīng)在籃球場(chǎng)集合。

籃球場(chǎng)本身也才八個(gè)小球場(chǎng)，十六個(gè)籃板，一下子裝了兩千多人頓時(shí)擁擠得寸步難行。

一個(gè)班站一列，女生在前男生在后。左右兩邊是隔壁的兩個(gè)班，除了期末時(shí)殘忍的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，平時(shí)大家關(guān)系還是不錯(cuò)。喜歡串門(mén)的這個(gè)時(shí)候嘴巴忙都忙不過(guò)來(lái)，雖然大家聲音都不大，但每個(gè)人說(shuō)兩句就讓整個(gè)籃球場(chǎng)發(fā)出了巨大的噪音。

方秋暮根本聽(tīng)不見(jiàn)臺(tái)上義正言辭一臉嚴(yán)肅的校長(zhǎng)在說(shuō)什么。平時(shí)不聽(tīng)也沒(méi)關(guān)系，反正都是些聽(tīng)得耳朵起繭的老生常談。但是現(xiàn)在校長(zhǎng)應(yīng)該在說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始結(jié)束時(shí)間和注意事項(xiàng)，她看了一眼最前方興奮聊著天的兩個(gè)班長(zhǎng)，覺(jué)得一會(huì)兒?jiǎn)査麄儜?yīng)該也沒(méi)用。

——船到橋頭自然直。

方秋暮只能這樣安慰自己。