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內(nèi)衣大盜心思急轉(zhuǎn)。老師要把脈搏,這是什么意思?難道他會根據(jù)脈搏的跳動來判斷我跑了多少圈?
樂問天心情忐忑地走向李平旭,同時(shí)暗運(yùn)真氣,讓脈搏跳動加快。
再次接觸樂問天后,玩偶折頁更新了最近的資料——果然,李平旭走后,樂問天只跑了兩圈就感覺索然無味,然后在外面磨蹭了一段時(shí)間后,便弄成滿頭大汗的樣子走進(jìn)教室。
樂問天偷偷地觀察老師的表情,發(fā)現(xiàn)老師的臉色越來越黑,頓覺事情有些不妙。
他的心臟緊張地加快跳動——這回是真的。
“你只跑了兩圈,還有四十八圈沒跑。念你是初犯,我便只打你四十八鞭,再下再敢偷懶,必定十倍罰之!”
樂問天大驚失色,正猜測是誰偷看他告密,忽然覺得手腕上有兇悍的真氣侵入,他自己全身真氣忽然停滯,不再運(yùn)行。身體也忽然僵直,不能動彈。
緊接著,他聽到“啪”地一聲脆響,同時(shí)屁股上傳來火辣辣的痛感。
還沒等他明白發(fā)生了什么事情,緊接著,第二下、第三下痛刺痛陸續(xù)傳來,而且居然都準(zhǔn)確地抽在第一下的位置。
內(nèi)衣大盜終于忍不住痛呼一聲,此時(shí)他才明白,原來老師是用他手里的那根木棍,在抽打自己的屁股。
“閉嘴。”樂問天耳邊傳來李平旭冷酷的訓(xùn)斥,同時(shí)木棍抽擊的力度陡然加大。
慌亂之下,樂問天再不敢叫喚,趕緊依言緊閉嘴巴。他能感覺得到,自從他聽話閉嘴之后,老師抽打他的力道小了很多。
老師責(zé)打不聽話的學(xué)生,這是很覺的事情,胡曉依起初并沒在意,不過她看到李平旭揮舞木棍的手法,不知不覺眼睛便亮了起來。
不得不說,李平旭鞭打這個(gè)小胖子的手法,初看很普通,可是仔細(xì)觀察,就能看到他每次揮舞木棍的手法都不盡相同。左擊、右擊、直擊、斜擊……各種不同角度不同力道的揮舞手法,交織成一道錯落有致的鞭網(wǎng)。
這哪里是在責(zé)打?qū)W生,分明是在練一種高明的武技!
其實(shí),李平旭心里也很驚訝。修煉“野球拳”的功法,原本不需要任何武器——或者說,用“野球拳”驅(qū)動任何武器都能勝任,可是剛剛揮舞教鞭的時(shí)候,李平旭發(fā)現(xiàn),自己用教鞭竟然十分得心應(yīng)手,好像能多發(fā)揮兩成的實(shí)力。
難道自己未來的武器,竟然就是教鞭?
李平旭不禁幻想出一幅場景:未來某天,自己與人對決在妖族王宮的屋頂之上。對手白衣勝雪,自背后抽出寒光四射的寶劍;而自己,則默默地從懷里掏出一根黑不出溜的教鞭。
李平旭趕緊搖頭,算了,暫時(shí)不考慮兵器的事情,先處理正事要緊。
“今天的第一堂課,我不教別的,就講一講我李平旭的規(guī)矩。只有三點(diǎn),第一,是聽話;第二,是必須聽話;第三,是不管什么情況都必須聽話。如果誰自認(rèn)做不到,那就趕緊申請退課走人!如果還想拜我為師,那就必須按我說的去做,明不明白?”
“明白。”五個(gè)學(xué)生齊聲回答,這回聲音比剛才又大了些。
李平旭滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“好,現(xiàn)在進(jìn)行日常的第一項(xiàng)訓(xùn)練,跑早操。”
早操?幾個(gè)學(xué)生再次面面相覷——聽不懂老師的新名詞,這可怎么執(zhí)行?