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隊(duì)伍中的人感受到書卷氣息，內(nèi)心恰似風(fēng)吹麥浪異常寧?kù)o。

“君子喻于義，小人喻于利。”

“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”

“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”

抑揚(yáng)頓挫的讀書聲，恍若圣人在時(shí)光隧道中訓(xùn)導(dǎo)喊話。

每位跟讀者臉上的都流露著非常虔誠(chéng)的表情，追隨著先賢們的遺訓(xùn)。

高曉均以前讀過《論語》，但沒有多大的感覺。

現(xiàn)在才聽到第三句，每一句中的真意猶如醍醐灌頂直擊心靈深處。

并非因《論語》為儒家經(jīng)典而認(rèn)同，而是在價(jià)值理念上覺得許多事情就該那么做！

潘雨婷、王竹筠、孫瓊燕等人本是抱著熱鬧的心態(tài)，卻不自覺得跟隨李長(zhǎng)青一起朗讀。

當(dāng)聽眾們開始排隊(duì)購(gòu)買韭菜的時(shí)候，潘雨婷、王竹筠、孫瓊燕等人才清醒過來。

“才讀一遍《論語》，怎么感覺跟讀幾遍似的，其中的意思就都記住啦！”

潘雨婷瞪大著眼睛，驚訝地張著嘴道。

“要是以前讀書的時(shí)候遇到李校長(zhǎng)這樣的語文老師，也不至于高考語文不及格啊！”

瞌睡蟲羅雪芳捂著額頭，痛心疾首地說道。

“重點(diǎn)是讀書時(shí)會(huì)本能地對(duì)君子行人產(chǎn)生認(rèn)同，對(duì)小人行徑感到厭惡，真是有魔性！。”

章俊文捏著自己的下巴做思考狀，很認(rèn)同地點(diǎn)點(diǎn)頭道。

“國(guó)學(xué)大師！”，高曉均心里卻咯噔冒出四個(gè)字。

要將儒家經(jīng)典讀到如此程度，也只有一些畢生專研的國(guó)學(xué)大師才能做到。

高曉均望著正在賣韭菜的李長(zhǎng)青，心里估摸著肯定不超過三十歲。

但每一位國(guó)學(xué)大師，都是皓首窮經(jīng)，怎么可能這么年輕呢？

一位大山深處的小學(xué)校長(zhǎng)震住魯美的教授，高曉均自嘲地笑著。

李長(zhǎng)青確實(shí)不是國(guó)學(xué)大師，起碼在知識(shí)淵博的程度上相差甚遠(yuǎn)。

單論對(duì)《論語》、《大學(xué)》、《中庸》等諸子百家出品書的理解，卻非普通國(guó)學(xué)大師可比。

李長(zhǎng)青對(duì)這一切卻毫不知情，賣完韭菜收拾東西打算回到鐘南山。

“剛才你讀書的樣子好酷啊，可以加個(gè)微信不？”，潘雨婷在孫瓊燕、王竹筠、羅雪芳的慫恿下鼓起膽氣對(duì)李長(zhǎng)青說道。

“不好意思，我基本不用微信的！”

李長(zhǎng)青在山里連手機(jī)都很少用，更不用說微信等社交軟件。

“好吧！山里頭都通網(wǎng)啦，你還不用微信？”

潘雨婷大美女一枚，第一次主動(dòng)找異性要微信卻被拒絕，受挫地道。

“嗯！”，李長(zhǎng)青只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有過多的解釋。

山中天地青山石潭小溪為伴，書里乾坤今古圣賢成友，其中的快樂又有幾人能懂？

“哈哈！”，孫瓊燕、王竹筠、羅雪芳等人見潘雨婷吃癟笑成一團(tuán)。

“青哥，這要是大娘知道，能追著你說半天！”，李紅豆適時(shí)地道。

“呵呵，李校長(zhǎng)對(duì)《論語》的見解鞭辟入里，受益匪淺！”，高曉均也笑著道。

“高教授過獎(jiǎng)。”，李長(zhǎng)青道。

“李校長(zhǎng)獨(dú)自一人住在山上？”，高曉均問道。

“嗯！”

“想帶著學(xué)生去山里寫生，又沒有向?qū)旅月罚恢钚ｉL(zhǎng)放不方便？”

“等我去山里的養(yǎng)雞場(chǎng)喂些食，就帶你們?nèi)ィ　?