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成群結隊的鳥兒在夕陽中翻飛，小松鼠從山坡上沖到竹林里打滾。

露著兩個大板牙‘嗚嗚’的叫個不停，興奮極了。

李長青笑看著小松鼠在樹林里嬉戲的場景，感嘆著此前此景合當入畫！

況且梅蘭竹菊一直都是華夏畫家喜歡的題材，代表作四種不同的風格合稱國畫四君子。

其中竹子極其常見，但是真正能畫好竹子的繆繆無幾。

李長青在洗硯池學習國畫的時間已久，一時技癢想在夕陽中描繪松鼠竹林嬉戲圖。

從小木屋端出筆墨紙硯，將白色的宣紙夾在自己做的木架上。

李長青曾經在竹林的一棵竹子上，找到揚州八怪之一鄭板橋的真跡心得。

鄭板橋一生對畫竹情有獨鐘，一畫四十年，曾寫過一首詩。

四十年來畫竹枝，日間揮寫夜間思。

冗繁削盡留清瘦，畫到生時是熟時。

將畫竹分為‘眼中之竹’、‘手中之竹’、‘心中之竹’三個境界，注重竹子的生。

單從技法上來講，竹竿挺拔堅韌，一般筆順從根向梢。

由下至上，若枝竿倒懸下垂，則由上至下。

握筆略側稍逆，一節一節地畫上去。

畫竹子底部主竿時筆酣墨飽，等近枝葉處逐漸輕虛下來。

每筆起止要有明顯的頓挫，如股骨、肱骨般兩頭略粗中間較細，為生枝布葉留下余地。

竹節有兩種常見的格式，一種是‘八’字式，依形而取名。

另一種與‘冠’字的頭相近，用筆連貫起來，古譜稱蜻蜓眼或鳥看腹。

‘冠’字式體現方法的視點低于竹節，使得竹竿似有向內傾倒的感覺。

竹竿細長的線條剛健秀拔，運筆時速度較快，來表現出用筆的力度，同竹枝為互生狀態。

一般竹節并生兩枝，另一節在方向相反處生枝，左右交錯，舊譜有‘安枝分左右，不許一邊就’的說法。

細竿小枝不用畫節，可以簡略，但線條起止要有頓挫，連接處即為關節，如果拘于小節便會顯得瑣屑。

即便李長青已經將畫竹的技法爛熟于胸，想要將小松鼠在叢林竹中嬉戲、竹影映射在小木屋的場景描繪出來也并不是一件簡單的事。

在動筆之前，李長青全神貫注地觀察清風吹拂著竹子的變化。

再用手指頭量一量竹子的節把有多長，然后又記一記竹葉子有多密。

當做到心中有竹時，李長青才開始動筆。

從竹節到竹枝、竹葉，再以小木屋窗前的竹影作為渲染，最后用小松鼠在竹下打滾來點睛。

一副松鼠竹林嬉戲圖躍然于紙上！

李長青畫的松鼠竹林嬉戲圖，正是用竹林、小木屋、松鼠間相得益彰來體現出‘生’的特點。

只要將竹子的‘生’體現出來，竹子的神也自然水到渠成！

可以說李長青畫的松鼠竹林嬉戲圖已經達到很高的水準，但李長青只是看幾眼找到其中存在的一些缺陷，便隨手撕掉一副足以轟動一方的畫。

李長青望著月下竹影婆娑，小松鼠靈動地奔走撒歡，有什么畫會比這個更好呢？