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幾個(gè)女孩想到就做，馬上明確了分工，全寶藍(lán)和含恩靜分別去教樸素妍李居麗這段舞蹈，樸智妍和樸孝敏則去教小白跳舞，她們把兩個(gè)人安排給了小白，可見(jiàn)對(duì)于小白的重視。當(dāng)然，也可以說(shuō)是她們覺(jué)得小白學(xué)舞的智商不一定夠，所以才給安排了兩個(gè)人……

雖然這段舞蹈并不復(fù)雜，小白完全能從頭跳到尾。不過(guò)為了不引起幾個(gè)女孩的“恐慌”，小白還是老老實(shí)實(shí)地跟著樸智妍和樸孝敏的動(dòng)作學(xué)了起來(lái)。

樸智妍很聰明，她并不是機(jī)械地一直教著小白舞蹈動(dòng)作，因?yàn)樗溃“字皇且恢回垼ノ璧钢猓€有更重要的“語(yǔ)言”溝通，她必須要讓小白知道自己什么時(shí)候該跳舞，而不是一味的茫無(wú)目的地亂跳。

因?yàn)椤懊o(wú)目的的亂跳”和“不會(huì)跳”其實(shí)沒(méi)有多大區(qū)別。所以，樸智妍在每次開(kāi)始跳舞的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)一聲“go！”，在停下舞步的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)一聲“stop！”，就是為了讓小白知道什么時(shí)候該跳，什么時(shí)候該停。

而小白也沒(méi)讓樸智妍失望，大概一個(gè)小時(shí)后，小白就已經(jīng)達(dá)到了樸智妍的要求，隨叫隨跳，隨叫隨停。當(dāng)然，這還是小白不想那么顯眼的原因，其實(shí)從樸智妍第一次叫“go”和“stop”的時(shí)候，它就已經(jīng)明白了她的用意。

盡管如此，樸智妍和樸孝敏還是很開(kāi)心，后者又忍不住抱著小白親了一口。

小白只能感嘆：“第二次被強(qiáng)吻了……”

“小白不愧是受過(guò)特訓(xùn)的，實(shí)在太聰明了。”樸智妍激動(dòng)地稱贊道。

“是啊！看來(lái)素妍剛才的想法真的有可能成功。”樸孝敏同樣很開(kāi)心。

一想到將來(lái)小白參演ＭＶ的畫面，兩人就覺(jué)得有使不完的勁兒了。

不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)快到了八點(diǎn)，老師就要來(lái)了，所以樸智妍和樸孝敏暫時(shí)就把小白安置在了角落里，過(guò)了一會(huì)兒，樸智妍又覺(jué)得似乎有些不妥，又跑過(guò)來(lái)把小白抱起來(lái)裝進(jìn)樸素妍的背包里藏了起來(lái)。

“……”小白頓時(shí)覺(jué)得很受傷。

八點(diǎn)鐘，老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了練習(xí)室，不過(guò)除她之外，還有另一個(gè)人也來(lái)了——金光珠金社長(zhǎng)，也就是ＣＣＭ公司的老大，在他身后，還跟著一直黑貓。

“老師好，社長(zhǎng)好……”看到金光珠后，幾個(gè)女孩連忙恭敬地道。

金光珠笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，看起來(lái)似乎也沒(méi)有多大的架子。

按理說(shuō)，金光珠一般不會(huì)經(jīng)常來(lái)練習(xí)室，所以小白之前也沒(méi)想到第一次來(lái)這兒，就會(huì)遇見(jiàn)他。不過(guò)小白轉(zhuǎn)念一想就明白了，肯定是因?yàn)樗齻儎倓傂录尤肓藘蓚€(gè)新成員的關(guān)系，金光珠肯定要上來(lái)說(shuō)幾句安撫或是鼓勵(lì)的話。

畢竟T－ara確實(shí)是金光珠很重視并且著力培養(yǎng)的一個(gè)組合，這一點(diǎn)，小白從上一世金光珠對(duì)待T－ara的態(tài)度就能看出來(lái)，幫她們打好歌，拉贊助……各種不遺余力。

事實(shí)也確實(shí)如小白所料，金光珠說(shuō)了一些鼓勵(lì)大家的話，對(duì)于這些話，小白倒沒(méi)注意去聽(tīng)，因?yàn)榻鸸庵樯砗蟮哪侵缓谪垼鋈幌蛩吡诉^(guò)來(lái)，還帶著不懷好意的眼神。

小白無(wú)語(yǔ)了，躲在背包里只能躲過(guò)金光珠的視線，但是似乎躲不過(guò)這只同類。

看到黑貓的走到了墻角的一個(gè)背包面前，金光珠也愣了一下，心下還以為是背包中的食物引起了黑貓的興趣，忙停下口中的場(chǎng)面話，對(duì)著黑貓叫了一聲：“黑虹，你去那邊干嘛？”