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甜甜總結(jié)
這篇文章,
總體來說,是一次比較大的進步。缺點同樣很明顯。從上一本女娃當官記開始,到這本小甜甜,
會開始有意識地準備大綱。不是之前那種很粗略的大綱,
而是很詳細的,每一章要寫什么內(nèi)容,都會有細綱和脈絡(luò)在。
缺點同樣很明顯,開文很沖動,中后期的大綱和結(jié)尾沒有仔細雕琢,寫完之后一看,甜甜這本,
大概從七十多章開始,
節(jié)奏開始崩壞,
安排不好。
其實中間從明月的身世,
姑父張劍的入獄開始調(diào)整,時間可以不用跨度到六年后,他被抓幾個月,
出獄,喬家發(fā)生一系列矛盾,然后引發(fā)出明月的身世之謎。而韓明月可以早點與母親相認。壞人也要早點進監(jiān)獄受到懲罰。
身世之謎解決,
系統(tǒng)上出現(xiàn)的每個孩子都需要得到發(fā)展,小學初中到高中,中間有九年,每個階段都會有不同的情感和發(fā)展故事。
比如小學階段,