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萬一被別人看到,發現她暗戀陳歲怎么辦?
那樣豈不是很丟臉。
夏耳不想人盡皆知,被那么多人議論,笑話她的感情,她會想要找個地方躲起來。她承受不了。
想了想,夏耳最后在草紙上,寫下了一句詩。
是陶淵明的《飲酒》中,頸聯的那句。
“山氣日夕佳,飛鳥相與還。”
寫完后,夏耳把手挪到一邊,靜靜欣賞了一會兒。
就算被人看到了,也發現不了她的秘密吧?
夏耳暗自偷笑,隨后又想。
他的名字可真好聽。
-
兩天半的考試很快結束,最后還剩半天,大家都在上自習。
英語老師把夏耳叫到辦公室去,讓她幫忙核算分數。
夏耳進辦公室,見高二組的老師們都在里面判分,還有一些其他班級的學生在幫別的老師的忙。
班主任老劉看見她,笑呵呵跟她打招呼:“夏耳,這次作文寫得很不錯。”
夏耳對語文成績是很期待的,被老師夸獎,她不禁彎起嘴角,雙手在身前交握,期盼地問:“老師,真的嗎?”
“真的。是我手里目前看到的,最高分的作文成績了。”老劉對夏耳和顏悅色地,“你從高一起,作文水平一直就很好,繼續加油吧,說不定高考時,你還能拿個滿分作文回來。”
夏耳十分開心,但被老師這么直白地夸,她還是會害羞:“謝謝老師,我沒有那么厲害,不過我會繼續努力的!”
老劉沒耽誤她幫英語老師判分,又鼓勵了她兩句,很快放她離開。
夏耳帶著這股喜悅,幫老師核分時,一下午心情都特別好。
一起跟她算分的,是另一個陌生的女孩,兩人核了很長時間。
等把老師放過來的卷子,都核得差不多的時候,這女孩突然拿起一摞卷子,就這么翻了起來。
夏耳以為她在找什么東西,想著幫幫她,就問:“怎么了,要找什么東西嗎?”
女孩兒:“在找我的的卷子,看看分數。”
被她這么一說,夏耳的心也有點癢癢。
左右看了看,那些過來判分的學生,也都在卷子堆里翻翻找找,她也鼓起勇氣,拿起分好的,四班的英語卷子來。
她看好自己的分,放好回去,突然想到陳歲,又拿起九班的那一摞。
她記得陳歲學習是很好的,所以每翻到一個高分,都會停下來看一眼名字。
然而她看完所有高分,都沒找到陳歲。
她不死心,從頭到尾認真翻了一遍。
最后在低分那堆里,看到了他的名字。
分數,30。
夏耳不相信這是他的分數,把他寫的答案前前后后看了一遍。
一開始還很疑惑,為什么有些答案很明顯的題,他還能選錯,答案稍微繞彎的,他卻能選準。
看了十幾道題之后,發現他的答案是按照abcddcba,這樣反復顛倒的順序亂填的。
……
夏耳從座位上起來,到別的科目老師那邊去,自己的分數顧不上看,把陳歲的卷子挨個找出來看了。
除了物理生物,分數都在九十分以上,其他科目,分數都不超過40。
看起來像一個,偏科很嚴重,可惜吊車尾的學渣。
不對。
不應該是這樣的。
陳歲從小成績就好,他到底為什么要這樣。
夏耳有些許難過,為陳歲。他該是萬眾矚目,卓越優秀,怎么可以這樣放棄自己。
她已經沒心思再去想別的,滿腦子都是陳歲的事。
一面告訴自己,他一定是有自己的理由,她不用去管;一面又覺得,不管怎么樣,人都要對自己負責。
她在糾結中放學,回家,吃飯時也心神不寧的。
總是不自覺往前院看,想透過窗子,看穿陳歲到底在想什么。
國慶假期,夏耳沒做別的,在糾結中度過了兩天,到底還是忍不住,決定去找陳歲,聊一下這件事。
她做了很足的心理準備,走到前院去。