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開學的時候，我以倒四的成績和武慧靈以第十七名的成績成為了同桌。

“這么小，不過真的很成熟。”她笑出了彎彎的月牙來向我打趣，不知道什么時候，曾經(jīng)向語文老師表白的語文課代表聶元梓和她在一起了。

而得知這個的原因，是因為聶元梓要和我換空。

武慧靈說：“你別跟他換。”

我有些無奈，這該搞什么？我的組長是溫惠鋒，而他在那里玩手機。對，玩手機。

這也是他的一個弊病，否則他好好學習，考二本甚至是一本都不是問題。

武慧靈稍感意外，隨即說道：“你應該好好學習，天天向上。”

“為什么？”

“因為你的腦子好使。”

這個評價讓我記憶猶新，我第一次聽說“腦子好使”和“要好好學習”可以畫等號，其實，很多人都要把這個畫等號，只是事實上卻有所差別。

他們很多人都見過我頭暈，甚至是可以暈的天翻地覆的。但是沒人知道需要怎么辦，在醫(yī)務室躺過，醫(yī)院的檢查也做過不少，最終什么都沒有查到，所有人都大跌眼鏡。

“不查了。”我坐在那里，也不知道該怎么樣，不過我很喜歡這樣，也就這樣吧！

武慧靈和我都是一樣的，而且有時候打打鬧鬧，包括到了大二上學期，我在戀愛期間。其實我這個人很好相處，但也因為我本身的這種態(tài)度，特立獨行。

武慧靈問道：“你是不是遺傳了他的數(shù)學天賦？”看著一串計算，她有些發(fā)懵。

我又開始講原理，聶元梓不高興了。我和武慧靈坐過很長時間的同桌，可以說好幾次都是一個組，但有一個事情，那就是她的成績很不穩(wěn)定。

武慧靈看著我笑：“不要管他。”

我呵呵一笑，識趣離開。我知道，這不是我能控制的。因為我感覺得到，他們之間的關系更進一步了。

“大學禁止戀愛，知不知道？”在報備的時候，所有的詢問我都是不痛不癢的。面對他的質(zhì)問，我選擇保持沉默！

突然感覺到很滑稽，然后有想到一句電影臺詞：

you have the right to remain silent and refuse to answer questions.anything you do say may be used against you in a court of law…（你有權保持沉默。如果你不保持沉默，那么你所說的一切都能夠用來在法庭作為控告你的證據(jù)。……）

我對這些毫無感覺，但是從內(nèi)心來說我是拒絕的，后來也因此保了一些人，就看你們能不能修緣修到家了。

他們沒想到我居然會這個，紛紛來打趣，聶元梓也曾寫信給我，說：“你讓人們覺得我是在癡人說夢，和太子搶女人。”

我嗤之以鼻，心里卻是酸酸的。不過我依然是那樣，轉(zhuǎn)眼間，到了暑假，開學等等。

我依稀回想，會有那么一刻喜歡過她，我不否認，可是會有人會真正的喜歡一個“奴隸主”的公子嗎？

“你想的東西太多數(shù)都是你看到的世界，所以你想以此來表達。我說的對嗎？”他問。

“是啊！”我看著溫惠鋒，嘴角處有一絲期許。我對很多東西都是不在乎的，但有很多東西，我也是一定要爭取的。這無關于我是誰，而是我要成為誰。

溫惠鋒和我在假期里一定會約一約的，因為我的朋友不多，因為有人曾讓我用兩千塊錢看透了。而且是明明白白的不要不要的，不知道他心里是否會有所懊悔。總之，我是仁至義盡了。

“我聽說你在追武慧靈？”我只是撥弄著咖啡杯，若有若無的提了一嘴。