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木林嘆了一口氣，只能把郁悶的心情發泄在學習上了。

因為和毛三發生兩次沖突，木林感覺到身手變強了許多，所以在空閑時間，開始刻意鍛煉自己的身體。而且他發現在腦袋受傷后一年多時間內，他的飯量增加了不少，原本瘦弱的身子開始長肉，身高在一年內增加了七八公分，現在已經是一米七五左右了，現在看來應該是超級大腦帶來的影響。之前上高中的一年多時間，他也增強了鍛煉，因為初中時期身體瘦弱，營養跟不上，經常腿疼。高一一年多的時間所做的鍛煉無非是跑步，然后做一做俯臥撐罷了，沒有更系統、有計劃的運動，經常是三天打魚兩天曬網。

隨著渾身神經提高，反應速度變快，雖然還是比較瘦，可是肌肉變強，力氣變大，腱子肉隆起，何不充分利用這些變化，讓自己的身手再強大一些呢？木林于是每天早早起床，跑到操場體育器材區，開始針對性的玩單杠、雙杠、俯臥撐、跑步等運動，以增強體質。

昨天晚上晚自習，木林見教室里人不多，就悄悄來到冰的旁邊，打算好好解釋一下，誰知她根本就不聽他的話，還冷嘲熱諷的諷刺，叫他滾，弄的他一晚上都沒有睡好。完了，我在女神眼中形象一落千丈，徹底廢了！

因此今天木林非常氣惱，用手不停的在一棵柳樹上捶打，以發泄心中的怒火。柳樹不過兒臂粗細，被他打的顫抖不已，打著打著竟然忘記了上課時間，突然聽到上課鈴響起，他轉身拔腿就跑，卻忘了身后有一塊石頭，被絆了一下，身體向前撲去。慌亂之中，他右手撐地，雙腳用力一蹬，整個人竟然以單手來了一個大翻轉，穩穩的站在地上，卻嚇出一身冷汗。來不及細想，他急急忙忙跑向教室。

殊不知他驚險的一幕被不遠處一個晨練的胖子看見了，臉上露出驚訝的表情，“好快的反應，身手不錯。嗯，力量也不錯，一米七十多的身材，體重一百一十多斤，稍微偏瘦，如果好好培養一下，應該不錯。”胖子自言自語的走了，第二天，他又來到木林鍛煉的地方，靜靜的觀察木林。

這一切木林都不知道，每天堅持早晨進行晨練。

木林雙手平衡握桿，手臂直立支撐體重；軀干、上肢于雙杠垂直，然后肘關節慢慢彎曲，下降身體；接著馬上雙臂發力撐起身體，同時雙腿并攏，下腹收緊發力舉起雙腿到水平位置，并向左側平移拔腿放于左側雙杠上，然后再平移至右側雙杠上，還原最初上杠動作，重復練習著。這個動作叫雙杠左右舉腿，是體育課體育老師教的動作，如今他可以一分鐘做二十下，遠超別的同學。

同時，用單杠做引體向上，一分鐘可以完成二十五個，如果不限制時間，他可以一口氣做四十個。至于俯臥撐，呵呵，一連做六十個都不是問題，而且還十分標準，身體呈現一條線，沒有任何彎曲的地方。

“木林同學是吧，這幾天我一直觀察你，可以說你是我見過在體育方面比較強的學生，特別是你的反應速度，有沒有興趣跟我一起鍛煉？”胖子來到木林身邊，說道。

木林抬頭看去，原來是高三組的體育老師王老師，別看他有二百斤重，在學校田徑比賽上可是百米賽的記錄保持著。聽別的同學說王老師在年輕時候是拳擊運動員，爆發力非常強，原來身形非常標準，是因為后來從國家拳擊隊退役后，運動量減少，才變胖的。

體育老師邀請，木林自然欣然答應，至少自己能讓王老師指點一二，于是每天晨練，他多了一個伴。

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