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“國(guó)手級(jí)特長(zhǎng)課課卡（時(shí)長(zhǎng)：1節(jié),　授課內(nèi)容：自選,　授課方式：1對(duì)1，課卡有效期：無(wú)限）已自動(dòng)放入您的郵箱，此類(lèi)物品放置郵箱不耗費(fèi)榮耀值。壹　　看書(shū)　　?”

“系統(tǒng)商城已開(kāi)啟,　商城除特殊商品，新手宿主一律享7-9折優(yōu)惠。主人有興趣可以去看看。”

蘇容聞言按照霍亂說(shuō)的步驟打開(kāi)商城，她現(xiàn)在能瀏覽的只有1-3級(jí)的商品區(qū),　而且大多數(shù)商品都是顯示的灰色，不能購(gòu)買(mǎi)。

蘇容現(xiàn)在能買(mǎi)的只有新手專(zhuān)賣(mài)商品和1級(jí)商品，她簡(jiǎn)單瀏覽了一些,　一分價(jià)錢(qián)一分貨，基本上有用處的需要的榮耀值都不少,　便宜的，用處卻有限。

“善惡值探測(cè)器？”蘇容在新手專(zhuān)屬區(qū)看到了這個(gè)商品。

價(jià)格很昂貴,　打完七折仍然要3000的榮耀值才可以買(mǎi)到。

“主人,　你別看這件商品昂貴，但是卻很有用。許多新手宿主從外界獲得榮耀值的時(shí)候，難免會(huì)遇到一些不懷好意的人,　或者其它麻煩，這個(gè)善惡值探測(cè)器，顧名思義,　可以探測(cè)人的善意值和惡意值,　幫助新手宿主趨吉避兇,　更好的升級(jí)做任務(wù)。”

蘇容點(diǎn)頭道：“這么聽(tīng)著,　是挺不錯(cuò)的。”

霍亂忙接口道：“只要主人再做幾個(gè)任務(wù)，差不多就能買(mǎi)到這個(gè)善惡值探測(cè)器了，新手專(zhuān)屬區(qū)的商品，可以貸款分期付，只是利息會(huì)高一些……”

蘇容等它說(shuō)了半天，才不疾不徐地來(lái)了一句：“只是我暫時(shí)不需要。”

霍亂：“……”

蘇容現(xiàn)在等于身處一個(gè)低級(jí)簡(jiǎn)單的副本地圖，善惡值探測(cè)器這種神助攻的東西，自然是等她轉(zhuǎn)移到高級(jí)副本再考慮購(gòu)買(mǎi)了。

反正在獲得“初出茅廬”稱(chēng)號(hào)之前，她都是新手，可以購(gòu)買(mǎi)新手專(zhuān)區(qū)的商品。

蘇容又去看了看郵箱里的特長(zhǎng)課卡。黑色虛擬卡，跟系統(tǒng)的虛擬界面有些相似。在上面可以點(diǎn)擊選擇自己想學(xué)的課程，以及抽選國(guó)手為自己授課。

特長(zhǎng)課的種類(lèi)很多，但都是這個(gè)世界現(xiàn)在有的東西。比如樂(lè)器一類(lèi)，蘇容以前知道的一些樂(lè)器種類(lèi)，這上面就沒(méi)有，或者說(shuō)這個(gè)世界現(xiàn)在沒(méi)有。以后會(huì)不會(huì)有她不知道。

蘇容上輩子除了授課時(shí)間，其余時(shí)間差不多都貢獻(xiàn)給了“天樞”基地，除了做研究和學(xué)習(xí)知識(shí)，要說(shuō)擅長(zhǎng)什么，她自己也說(shuō)不上來(lái)。

“我選擇‘棋’。”蘇容道。

俗話(huà)說(shuō)，擅棋者善謀。蘇容對(duì)學(xué)棋的興趣要大于其它課程。

這個(gè)世界出現(xiàn)的棋種不多，只有寥寥幾種，系統(tǒng)特意給了優(yōu)惠，可以學(xué)全部棋種，只是授課時(shí)常不會(huì)延長(zhǎng)。

也就是說(shuō)如果宿主想多學(xué)幾種棋也可以，但不管學(xué)會(huì)還是沒(méi)學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了多少，授課時(shí)常都只有一節(jié)，時(shí)長(zhǎng)不會(huì)因?yàn)樗拗鞫鄬W(xué)了幾種而變多。

蘇容又去查看時(shí)長(zhǎng)計(jì)算的時(shí)間，不是按外界時(shí)間算，而是按照系統(tǒng)上的時(shí)間。

一節(jié)課程為系統(tǒng)時(shí)間48小時(shí)，可以根據(jù)宿主情況，中斷后可延續(xù)。但如果每次上課時(shí)間低于兩小時(shí)，中斷后會(huì)扣除一定的課程時(shí)長(zhǎng)。

蘇容選擇了課程，激活課程卡之后，選擇延后上課，接著退出系統(tǒng)。

“班長(zhǎng)，下節(jié)體育課，我想請(qǐng)個(gè)假。”一個(gè)女生在課間過(guò)來(lái)找蘇容。

她的臉色看起來(lái)有些蒼白，估計(jì)是身體真的有哪里不舒服。

蘇容注意到她的手時(shí)不時(shí)想往肚子附近伸，應(yīng)該是肚子疼？

“好的，我會(huì)跟體育老師說(shuō)一聲，如果需要幫忙，直接跟我說(shuō)，不要硬撐。”蘇容看著她說(shuō)。

那女孩聞言面上帶了幾分感激之意：“我知道，謝謝班長(zhǎng)！”

“同桌，要我說(shuō)你也太好脾氣了，咱們這是第一次上體育課，你就幫林珊請(qǐng)假，體育老師會(huì)沒(méi)意見(jiàn)才怪！”黃亮邊看蘇容做題邊道。

現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校倒還沒(méi)給學(xué)生發(fā)卷子做題，但老師已經(jīng)向?qū)W生推薦一些習(xí)題資料，有條件的就買(mǎi)來(lái)做。

蘇容也買(mǎi)了幾套做掩飾，其實(shí)她更多的是在系統(tǒng)上，做霍亂給她編寫(xiě)的卷子。

“她不舒服。”蘇容筆不停地在資料書(shū)上填著答案，好似每一道題她根本不用思考似的。

“看她那樣子也就是點(diǎn)小毛病，哪就一節(jié)課都撐不下去？也就是看你好說(shuō)話(huà)……”

黃亮的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)教室后面發(fā)出女生的驚呼：“林珊！你流血了！”

蘇容手上一頓，抬起頭來(lái)朝林珊的方向看過(guò)去。

因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課，大家都在等著體育委員來(lái)告知是在室內(nèi)上，還是室外上，所以班上以華烈為首的幾個(gè)刺頭，都沒(méi)出去浪，而是老實(shí)待在教室等著。

那女生一喊，頓時(shí)班上所有男生女生都朝林珊的方向看過(guò)去。

林珊看著那些血跡，還不知道發(fā)生了什么事，面色漲得通紅，一副慌亂不知所措的樣子，看著尷尬又可憐。

蘇容放下筆，脫了外套掛在臂彎，起身朝林珊走過(guò)去。

在眾人或驚訝，或不解的目光下，走到林珊身前，取下臂彎的外套，傾身過(guò)去系在她的腰上。

外套垂下的衣擺正好遮住林珊身后浸透褲子的血跡。

她細(xì)長(zhǎng)的手指在林珊腰腹前靈活的將兩個(gè)外套袖子打成結(jié)，接著突然笑了笑。

“這腰……還挺細(xì)的。”

林珊原本看著蘇容在發(fā)愣，聽(tīng)了這句話(huà)回過(guò)神來(lái)，頓時(shí)從臉到耳朵、脖子全紅了。

睜開(kāi)眼，入目的是破舊的石磚房，到處都灰土和蛛網(wǎng)。一些裂縫里還用黃泥土堵著，屋頂?shù)牧耗疽膊恢怯昧硕嗌倌辏谠阍愕模粗S時(shí)都可能斷裂塌下來(lái)。

蘇瑢揉著生疼的額頭，從幾塊木板拼成的簡(jiǎn)陋木床上坐起來(lái)。她努力將腦海里原本紛亂不堪的記憶片段慢慢拼湊起來(lái)……

足足有大半個(gè)小時(shí)蘇瑢才回過(guò)神。

她看著自己又臟又破的衣服，細(xì)弱瘦小的胳膊，和撐死只有十二三歲的幼小身體，忍不住苦笑一聲。

她是蘇瑢。

死于華國(guó)2384年5月20日上午。

死因是特務(wù)刺殺。死時(shí)僅26歲，無(wú)配偶無(wú)子嗣，五服以?xún)?nèi)沒(méi)有近親。表面身份是華國(guó)“文曲工程”大學(xué)之一的京科大的文學(xué)教授，罕見(jiàn)的“天賦者”，國(guó)內(nèi)最年輕的天才教授，人后的身份卻是一個(gè)秘密研究基地的研究領(lǐng)**者。

華國(guó)2379年，一塊隕石落于華國(guó)H省境內(nèi)，國(guó)家派出的研究隊(duì)在隕石坑附近發(fā)現(xiàn)了一塊拳頭大小的不明物質(zhì)，稱(chēng)之“霍亂”，遂建立“天樞”基地專(zhuān)司研究此不明物質(zhì)。

蘇瑢就是“天樞”第二任帶頭人，她二十歲就開(kāi)始接觸不明物質(zhì)“霍亂”，用了六年時(shí)間終于窺得冰山一角，想辦法切割去外面包裹著的P合金，取出了內(nèi)部的一塊類(lèi)似芯片的東西。

然而剛要進(jìn)行進(jìn)一步研究的時(shí)候，研究基地卻出了背叛者，不知用什么方法從S級(jí)權(quán)限的信息安全防護(hù)系統(tǒng)中，竊取到她的私人信息，以致于她在京科大授課時(shí)遭遇刺殺身亡。

不管是二十六歲的名校“天賦者”教授，還是背地翻手為云覆手雨的科學(xué)怪才，蘇瑢都是前途無(wú)量的，她怎么甘心就那么不明不白的死去？

何況她為之傾注滿(mǎn)腔心血的研究才剛有一大步進(jìn)展……

而現(xiàn)在，她卻變成了一個(gè)十二三歲，現(xiàn)狀不明的小女孩。

蘇瑢想起自己死時(shí)的畫(huà)面，當(dāng)時(shí)心里的那股不甘似乎還未散去，直讓她想大吼宣泄一番。

就在此時(shí)一陣電子音莫名出現(xiàn)在她的腦海里，讓她瞬間冷靜了下來(lái)。

“系統(tǒng)儲(chǔ)存能量過(guò)低，請(qǐng)宿主盡快收集榮耀值為系統(tǒng)補(bǔ)充能量。???　?壹?看書(shū)　”

是剛才她在意識(shí)模糊時(shí)聽(tīng)到的那陣電子音！

蘇瑢對(duì)這個(gè)號(hào)稱(chēng)“系統(tǒng)”的聲音心存諸多疑問(wèn)。

“你到底是什么？”系統(tǒng)的聲音是自主響在她的腦海里的，她也試著用意識(shí)與對(duì)方溝通。

“宿主，我是09號(hào)榮耀系統(tǒng)。”

“你在我的身體里？”

“確切的說(shuō)，是與宿主您的精神體相融一體。”

“你跟‘霍亂’有什么關(guān)系？”蘇瑢試探著問(wèn)，除了‘霍亂’她想不到有什么別的東西能造成她眼下的境況。

“如果您說(shuō)的霍亂是指上一個(gè)位面，您為那塊卡斯載體起的名字，那么我就是它。”

“上一個(gè)位面？卡斯載體？”蘇瑢敏銳的抓住關(guān)鍵。

同時(shí)她心里亦是好一陣翻江倒海。

雖然不知道具體原因，但從醒來(lái)那一刻，陌生的環(huán)境，陌生的少女身體，以及周?chē)磺姓鎸?shí)的觸感，都在提醒著她一件事——她已經(jīng)不是之前的蘇瑢了。

但現(xiàn)在聽(tīng)系統(tǒng)這話(huà)的意思，她不僅是換了身體，而且還不在她原本的世界了？

“沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槟谏弦粋€(gè)位面的身體已經(jīng)死亡，而寄存我的卡斯載體——也就您說(shuō)的那塊芯片，恰巧在您身上，臨死之際求生欲讓您的精神閥值沖破開(kāi)啟我的最低限值，我才能及時(shí)收納您的精神體，跳躍空間找到與您精神體相融度九成以上的軀體，讓您重獲新生。”

蘇瑢再次揉了揉額頭。

其實(shí)系統(tǒng)說(shuō)的這些話(huà)，并不難理解其中意思，只是因?yàn)樯婕按┧笪幻妫耋w，死而復(fù)生等等關(guān)鍵詞，有些過(guò)于玄幻，讓一般的人難以接受。

還好蘇瑢非一般人。她從事科研工作已久，親自研究過(guò)的奇怪東西不在少數(shù)，別的不說(shuō)，這接受能力絕對(duì)是超乎常人的。

“霍亂。不知我這樣叫你是否冒犯，因?yàn)槲也⒉恢滥愕拿只蛘叽Q(chēng)，我能感覺(jué)到你的智能非常高，所以直接叫09號(hào)會(huì)顯得不太尊重禮貌。”

“……主人，您多慮了，您對(duì)我擁有絕對(duì)的命名權(quán)。”

不知什么原因，霍亂沉寂了一會(huì)才回復(fù)，稱(chēng)呼也從一開(kāi)始的“宿主”變成了“主人”。

蘇瑢注意到它短暫的沉寂，卻沒(méi)有追根究底去問(wèn)，她有更重要的事情想要知道。

“我現(xiàn)在有很多問(wèn)題想要問(wèn)你，希望你盡可能的回答我。”

“能為主人解惑是我的榮幸。您擁有我的頂級(jí)權(quán)限，可以詢(xún)問(wèn)您想知道的一切事情，而我身為和精神體相融的系統(tǒng)是無(wú)法欺騙您的，也不能欺騙您，否則就是違背系統(tǒng)定律，會(huì)受到嚴(yán)懲，嚴(yán)重則會(huì)自行銷(xiāo)毀。”

“我明白了。”蘇瑢道。

假如霍亂說(shuō)的一切屬實(shí)，那么她和霍亂之間的關(guān)系，就屬于絕對(duì)的上下級(jí)、以及絕對(duì)從屬關(guān)系。

法規(guī)之下，霍亂對(duì)她沒(méi)有任何違抗的權(quán)利。

“那么第一個(gè)問(wèn)題，你是一個(gè)榮耀系統(tǒng)，那作用是什么？”

“我的作用是幫助主人成為一個(gè)百世流芳，榮耀無(wú)限的人。”

蘇瑢得到回答后，沒(méi)有繼續(xù)就那個(gè)問(wèn)題細(xì)致發(fā)問(wèn)，而是快速繼續(xù)問(wèn)道：“第二個(gè)問(wèn)題，你之前說(shuō)的榮耀值是什么？”

“榮耀值是根據(jù)主人在外界影響力而測(cè)定，獲取途徑有兩種，一種靠系統(tǒng)發(fā)放的任務(wù)獲取。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)所給榮耀值視任務(wù)而定。”

“另一種則是主人自己在外界獲得。只要主人在外界獲得名氣，就會(huì)有榮耀值，所給榮耀值視情況而定。”

蘇瑢心下了然。

“第三個(gè)問(wèn)題，我先前雖意識(shí)不清楚，但能感覺(jué)到自己這副身體很虛弱，甚至瀕臨死亡，你是否有治愈功能？”

“是，我有兩項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)主功能，一個(gè)是普通治愈功能，需要一定的榮耀值換取。”

“另一個(gè)是臨危自發(fā)護(hù)主功能，為的是保證主人生命安全，在主人脫離危險(xiǎn)后需扣除相應(yīng)榮耀值。”

蘇瑢皺眉，問(wèn)道：“也就是說(shuō)，我現(xiàn)在的榮耀值為負(fù)數(shù)？”

霍亂道：“不是的，因?yàn)橹魅水?dāng)時(shí)是第一次開(kāi)啟系統(tǒng)，還處于榮耀值保護(hù)期，不會(huì)扣除任何榮耀值。不過(guò)機(jī)會(huì)只有一次，第一次消耗榮耀值后保護(hù)期就過(guò)了，以后就要按規(guī)定來(lái)。”

蘇瑢心下稍松，她對(duì)霍亂了解有限，可不想一下子就負(fù)債累累。

“最后一個(gè)問(wèn)題，你和我的精神體相融，那么我的每個(gè)想法你都知道嗎？”事關(guān)她的**，這個(gè)問(wèn)題是重中之重。

霍亂似乎嚇了一跳，聲音都不穩(wěn)了，忙道：“沒(méi)有主人的允許，霍亂不敢也不能窺探主人的想法，這也屬于系統(tǒng)定律之一，我的所有程序都建立在系統(tǒng)定律上，無(wú)法違背。”

黃亮壓低聲音對(duì)華烈說(shuō)：“烈哥，不是你要問(wèn)班長(zhǎng)大題答案的嗎？說(shuō)話(huà)啊。”怎么一見(jiàn)蘇容就慫？這還是他們烈哥嗎？

“走吧。”蘇容朝姚娟道，“待會(huì)鈴聲一響，這班的學(xué)生就會(huì)回來(lái)復(fù)習(xí)下一門(mén)課，我們得回班上了。”

“行，不過(guò)我等會(huì)要去學(xué)校小賣(mài)部一趟，你去嗎？”姚娟跟李風(fēng)琴聞言拿好自己的文具起身跟著蘇容一塊出去。

“你和風(fēng)琴去吧，我上午有道題做了一半，卡著怪難受的，趁這會(huì)兒做完。”

姚娟無(wú)奈：“你除了做題學(xué)習(xí)，課間就不能做點(diǎn)別的？這樣下去要成書(shū)呆子了。”

蘇容笑了笑沒(méi)說(shuō)話(huà)。幾人在走過(guò)門(mén)口時(shí)，華烈突然攔住蘇容。

“中午……要不要我?guī)湍愕绞程么蝻垼俊闭f(shuō)完可能是覺(jué)得自己這句話(huà)有點(diǎn)突兀，然后又換回平時(shí)驕矜的模樣說(shuō)：“別誤會(huì)，我是見(jiàn)你好幾次占不著位子，而且還總排隊(duì)到很后面，連個(gè)飯都打不到。”

其他人一瞬間安靜，都在等著蘇容的回應(yīng)。

“這樣啊……不用了謝謝。”蘇容就像是回答了一個(gè)再普通不過(guò)的問(wèn)題，隨即繞過(guò)華烈，同姚娟她們一起回教室。

過(guò)了好一會(huì)，黃亮看著華烈，小心翼翼地湊過(guò)去：“烈哥，你沒(méi)事吧？”

華烈沉著臉朝墻上踹了一腳，朝和教室相反的方向大步離開(kāi)。看樣子是不準(zhǔn)備上接下來(lái)的自習(xí)課了。

*

下午考得是語(yǔ)文。語(yǔ)文的附加題一般都是課外知識(shí)，比如課外較難的閱讀理解，古詩(shī)詞等等。

他們現(xiàn)在語(yǔ)文課還沒(méi)學(xué)到文言文的一部分，所以附加題是閱讀理解。

開(kāi)陽(yáng)一中規(guī)矩，考試期間不上正課，都是自習(xí)，讓學(xué)生復(fù)習(xí)即將要考的科目。

總的來(lái)說(shuō)，這次的語(yǔ)文題比數(shù)學(xué)題還要難，除了文言文詩(shī)詞，別的知識(shí)內(nèi)容，語(yǔ)文不如數(shù)學(xué)那么好限定單元知識(shí)范圍，所以超出范圍的題目較多，而且課外的也有好幾道。

所以考完語(yǔ)文下來(lái)，大家反倒是沒(méi)有像對(duì)數(shù)學(xué)答案時(shí)那么積極。更多的是在背誦接下來(lái)的副科考試知識(shí)點(diǎn)。

三天半考試，最后一門(mén)外語(yǔ)考完，學(xué)校直接放兩天半的大周末假。

放假那天，蘇容到市里的商店買(mǎi)了些吃用的，還給父母和哥哥蘇寬各買(mǎi)了衣服鞋子。

她之前特意讓霍亂掃描了他們的身體數(shù)據(jù)，健康上都沒(méi)大問(wèn)題，父母長(zhǎng)期辛勞造成的一些小問(wèn)題，這個(gè)得慢慢養(yǎng)回來(lái)。

老師布置的作業(yè)，蘇容早在學(xué)校就寫(xiě)完了，衣服什么的，她在學(xué)校就已經(jīng)換洗好，所以她回來(lái)除了買(mǎi)的這些東西，別的什么也沒(méi)帶。

饒是如此，蘇容還是特意買(mǎi)了個(gè)大行李布袋才把東西都裝進(jìn)去，坐車(chē)帶回來(lái)。

鎮(zhèn)上除了蘇容，沒(méi)人在開(kāi)陽(yáng)一中上學(xué)，清石村位置又偏，消息滯后，蘇家人只知道送蘇容報(bào)到那天，開(kāi)陽(yáng)一中的老師說(shuō)，一個(gè)月放一次大周末，蘇容在大周末會(huì)回來(lái)，但具體是哪一天卻無(wú)法確定，學(xué)校也沒(méi)規(guī)定。

一過(guò)二十號(hào)，王秀芬就開(kāi)始天天往村口轉(zhuǎn)悠，還借口去鎮(zhèn)上買(mǎi)東西，常常往鎮(zhèn)上跑，月底時(shí)還跑到了縣城的客車(chē)站。

蘇容在客車(chē)上睡了一覺(jué)，快到站時(shí)才醒。一下車(chē)就看見(jiàn)王秀芬在停靠站那里來(lái)回走著，一只手里拿著個(gè)油紙袋，里面裝著塊芝麻燒餅，另一只手里提著個(gè)水壺，她自己嘴上都起干皮了，也沒(méi)舍得喝一口。

王秀芬看見(jiàn)蘇容，面上沒(méi)顯出多高興，但眼里的高興卻是遮掩不住的，她大步走過(guò)來(lái)，一把從蘇容手里奪過(guò)行李袋，把燒餅遞給她。