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正好跟迎面走過來的華烈擦肩而過。

華烈回頭看了她一眼。

“烈哥，你老看……我同桌……做什么？”黃亮好不容跑完下來，喘著粗氣，斷斷續(xù)續(xù)地問。

華烈皺眉一腳朝他屁股上踹過去，“誰看她了，又不是天仙，整天見誰都是那副笑臉，有什么好看的！”

黃亮想反駁，又被華烈蹬了一腳，只好敢怒不敢言地閉嘴。

兩人說話間，第二組的幾個女生已經(jīng)起跑。

黃亮朝起跑方向看過去，頓時睜大了眼睛。

蘇容在前半段的時候，一直跑在中間的位置，不快也不慢，勻速跑著。

過了前半段，蘇容開始加速，保持一定速度趕超了一個又一個同學(xué)。

“班長跑到第三了！馬上就要超過第二！”

“已經(jīng)超了！”

“看不出來啊，班長平時那么文靜一個女孩子，跑起來還挺快的，耐力也這么好！”

“不過第一名是姚娟，她在運動方面比許多男生都強的，蘇班長要超她可不容……”

黃亮話還沒說完，就立刻被打臉了。

蘇容已經(jīng)超過了姚娟，跑到了第一的位置。

最后兩百米沖刺的時候，幾乎算是蘇容和姚娟兩個人的爭奪戰(zhàn)！

姚娟的身體素質(zhì)確實很好，爆發(fā)力也很強，能看得出她已經(jīng)在拼進全身力氣在往前沖，只是不管她雙腿邁地再快，都無法追上前頭那個人，明明他們之間只差了不過半臂的距離。

一直到終點，姚娟都沒能把那半臂的距離拉近。

她走到蘇容面前，喘著氣道：“你這個人很討厭知道嗎？”

蘇容看著這小姑娘忿忿的樣子，笑了笑順著她的話說：“嗯，現(xiàn)在知道了。”

姚娟卻看起來更加生氣：“別人都在努力的往前跑，你為什么不用全力？”

蘇容用紙擦著臉側(cè)的汗珠，陽光下她秀致的五官看起來越發(fā)沉靜美好。

“對你來說，什么是全力？你用全力了嗎？”蘇容的聲音溫和又低柔。

姚娟剛想回答她說，自己剛才已經(jīng)完全拼盡所有力氣跑了，這是明眼人都能看得出來的，就聽蘇容又問。

“這次是你最好的成績嗎？”

姚娟一愣，隨即道：“這次雖然不是我跑得最快的一次，但是我絕對盡力跑了。”

蘇容走到操場邊上坐下，拿起自己放在石臺上的水杯，喝一口水，咽下后說：“我也是一樣。”

姚娟不相信地看著她：“你說的是真的？為什么我感覺你完全可以跑得更快？”

“人的潛力無窮，我也不知道自己能不能更快，這取決于我身后的競爭者有多強。”

說著蘇容抬起頭，看著姚娟一字一句地緩緩道：“你強，我就會比你更強。”

*

體育課后，蘇容特意登上系統(tǒng)看了一眼，果不其然，榮耀值已經(jīng)又有了變化，只是相比她之前考到特招第一給的50點榮耀值來說，這次跑步測試拿女生組第一給的榮耀值較少，只有兩點。

特招考試是系統(tǒng)任務(wù)，所以拿到第一額外給的外界榮耀值不多，按霍亂給的解釋，如果關(guān)閉觸發(fā)任務(wù)自動進行，改為宿主選擇進行，不接受任務(wù)，而是她直接拿到特招第一的話，獲得的外界榮耀值會多少很多，升級和在商城購買物品也快速一些。

只是這樣一來，就沒有那些任務(wù)獎勵。

任務(wù)獎勵和榮耀值，哪個更重要，還真不好說。因為任務(wù)獎勵具有隨機性，由宿主自己選擇是否進行任務(wù)后，會隱藏除了榮耀值以外的系統(tǒng)獎勵。誰也不知道系統(tǒng)給的獎勵會是什么，哪怕在新手期，有的任務(wù)獎勵對目前蘇容的境況而言，也不是幾百點榮耀值能換取的。

開陽一中課堂活動比起其它學(xué)校要多很多，比如演講、小組比賽、活躍課堂氣氛的小游戲等等。

課下各科老師也會組織興趣小組，和各種實踐活動，盡量拓展學(xué)生的課外學(xué)習(xí)能力。

開陽一中很重視這些活動組織。因為普通的中考、高考，只有筆試，只要卷面分夠高，就能考上。

但如果要考童生、考秀才等拿功名，就不一樣了。拿功名，要的不僅僅是會讀書。功名學(xué)士，社會地位和享受的福利和榮譽放在那，國家下了大力氣來選拔功名學(xué)士，可不是要選出來一堆只會做題的高分生。

蘇容試著參加了一兩次活動，發(fā)現(xiàn)只要在這活動里表現(xiàn)的出色，拿到較好的名次，她的榮耀值也會增加，縱然基本上只有一點兩點，卻積少成多，一兩個星期下來，也有好幾十點。

不比參加一次特招考試拿到的榮耀值少多少。

老師們就喜歡蘇容這種學(xué)習(xí)好，懂事聰明，還積極參加各種活動的學(xué)生。

半個月下來，時鋒在向各科老師詢問蘇容的表現(xiàn)情況時，諸位老師贊不絕口，且都提到了一點。

蘇容這個學(xué)生很穩(wěn)。

教一班數(shù)學(xué)的蔣老師跟時鋒說：“我經(jīng)常讓學(xué)生提出問題，然后讓其他學(xué)生上講臺上為同學(xué)講解，很多學(xué)生以上講臺就不知道自己該說什么，思路也是亂的一塌糊涂。”

“但蘇容……怎么說，她從來都是從容不迫的，冷靜理智，邏輯清晰，還擅于引導(dǎo)其他人打開思路，能將復(fù)雜問題簡化，卻又對各種知識點信手拈來……我甚至覺得她比我還像一個老師，也做得更好！”

時鋒沒想到老師們對蘇容的評價如此之高，才開學(xué)半個來月，他就已經(jīng)受到許多任課老師對蘇容的夸贊。

“時老師最近心情不錯？有個特招第一的天才學(xué)生在班上，這次月考一班怕是要大出風(fēng)頭了吧？”

說話的是跟時鋒一個辦公室的九班班主任錢老師。比起其它班級一班和九班要多幾個尖子生。

九班雖然沒有特招第一名，卻有一個升學(xué)考試的第一名，李寒江。