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“見到尊長,晚輩當行叩拜之禮,何為叩拜之禮呢?”末離扭頭看向學生們,只見各個都是無精打采,昏昏欲睡的模樣,于是,末離自問自答,“叩拜之禮就是將膝蓋微彎,兩手交疊······”
咚——
這時一聲銅鑼響起,學生們一下跟打了雞血似的,沖出了門外,放學了。
末離看著這群牛鬼蛇神,搖了搖頭,收拾了下書本,夾在腋下,朝外走去。
南山夾著銅鑼看到不遠處的末離和自己一個造型,不由得微微一笑,末離走來,南山拱手施禮,“末離老師,可見到白溪同學?”
末離停下了腳步,看了看南山,一臉不悅,“課上一半就借出恭之名跑了,一個女孩子家家的,大庭廣眾之下,眾目睽睽之中,每節課都要出恭,太不知羞了。”
“末離老師說得是,下次我一定給她說,老師的課無論再急也要憋著?!?
“······”
末離橫了南山一眼,“臭小子,你這是拐著彎來罵我啊。”
南山故作一臉惶恐,“小子不敢,末離老師乃我道院德高望重之元老,我一個敲更的,哪里敢罵老師您呢?折煞小子了。只不過,小子覺得末離老師的課······”
末離眉頭一皺,“我的課怎么了?”
“小子覺得禮儀課應該與趣味相結合,這樣學生們才能有所興趣,不至于,一上課就三魂不在,一下課就七魄歸來。”
一上課三魂不在,一下課七魄歸來!末離聽了這話,呵呵一笑,這小子倒也有一點墨水,“那依你我該如何施教?”
南山淡淡一笑,“比如這禮儀,老師可以要同學們自己做示范,這樣干活不僅不累,還能調動大家的情調。教婚禮之儀,就讓學生中已生情愫者互相示范,這樣兩人一定全心去做,又或者讓暗戀一方和心儀之女互相示范,那男子定會感激老師成全,雖然是假的,但是,人總得有個念想不是?教喪禮之禮,可讓兩個平時就你看不慣我,我容不得你的互相示范,所謂,你咒我死,我咒你亡,即解氣又解恨,還能和平解決兩者矛盾,豈不樂哉。”
“······”,末離一臉驚愕地看著南山,許久,“豈不樂哉?你這是助紂為虐,縱容學生談情說愛,激化學生內部矛盾,照你這個教法,離亡族不遠了,哼——”,末離一臉氣憤地甩袖而去。
南山撇了撇嘴,真是個庸人,我這教法怎么就和亡族扯上關系了。
“南山哥哥?!卑紫宦曁鹛鸬睾魡?,跑了過來。
南山扭頭一看,立即笑容上臉,“末離老師說,課上了一半你就借出恭之名閃翹翹了,你跑去哪了?”
“你看。”,白溪變戲法似的,拿出一串紅色的珠串,南山一看便知道這是相思珠。
“這是什么?”南山故意裝作不知。
“這是相思珠,送給你的?!卑紫吲d地把那珠串戴在了南山的手上,“你看這個相思結,我學了好久才學會的?!?
南山看了看手腕上的相思珠,微微一笑,“你為何送我這個?”
白溪翻了翻眼珠子,自我編排道:“等我嫁到招搖城了,你以后看著這個就能想起我了,就會來找我?!?
“呃~~~~~~~~”南山一臉苦澀地看著白溪,傻白甜終究是傻白甜,連情話都不會說,叫本王如何是好呢?
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