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李修雖然是一個胖子，但是李修的思維絕對不遲鈍，在明白云逸就是蒸汽機的發明者后，第一時間就想要拜云逸為師。

實際上李修也知道，云逸收他為徒的可能性微乎其微，一方面是兩人的年齡反差，云逸的年齡比李修還小好幾歲，另一方面則是兩人的地位，云逸是身份高貴的子爵，而李修只是一個普通人，身份差距太大。

李修抱著一絲可能性向云逸拜師，失敗是必然的事情。

李修拜師云逸失敗了，不過李修的胖臉上沒有半點沮喪的表情，雖然云逸沒有收他為徒，但是卻答應傳授他知識，云逸和李修兩人沒有成為師父和徒弟的關系，卻成為老師和弟子的關系。

師父和徒弟的關系要比老師和弟子的關系緊密一些，畢竟一個師父只有幾個徒弟，一個老師會有許多弟子，反過來一個人只能有一個師父，卻可以有數位老師，李修在成為墨家弟子后就沒有師父，只有一個老師，若是李修有師父的話，就不能再拜別人為師，成為其徒弟。

不過無論是師父與徒弟還是老師與弟子，兩者的關系都在僅次于親情，重要性依舊非常的高，而且叛師在世人眼中是大逆不道的事情，人人厭惡。

回到云府，李修恭敬向坐在主位上的云逸還有上官玉玲行了一個弟子禮。

“老師，師娘，請受弟子一拜?！?

雖然李修的年齡比云逸和上官玉玲大，但是李修絲毫沒有其他心思，全身心的把自己代入到云逸弟子這個角色中。

“老師，師娘，請喝茶?！苯又钚抻窒蛟埔莺蜕瞎儆窳醿扇司床?。

云逸接過茶杯，輕輕喝了一口茶，表示接受李修這個弟子。

這只是弟子拜師的簡單禮儀，若是云逸要收徒弟的話，還會邀請外人參觀，拜師儀式也是更加正式一些，而不是現在這么簡單。

現在云逸已經是李修的老師了，在云逸面前，李修需要執弟子禮，老師和弟子的關系可以讓云逸更放心李修，將一些遠超這個時代的知識傳授給李修。

云逸帶著李修走進書房中，之后云逸走到書房書架前，從書架上抽出兩本藍皮書，一本名為《機械基礎知識》，一本名為《蒸汽機原理》。

書架上的書還有很多，每種書有一本是云逸親自手寫的，還有幾本相同內容的書是印刷廠印刷出來的。

在空閑的時間，云逸會將自己一些前世的知識寫出來，不是怕自己忘掉，而是要將這些知識交給其他人，李修就是第一個人被云逸傳授知識的人，以后還會有更多的人被云逸傳授知識，另一個世界的知識終將會在這個世界發揚光大。

取過兩本書，云逸轉身遞給李修，并說道：“拿去看，有不懂的地方盡可來云府問為師，切記不要讓這兩本書被外人看到?！?