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三門學科妖精遠遠地綴在后邊，雨幕隔開了外界的聲音，也帶給你交流的安全感。

“在你看來，學習是為了什么呢？”你開口，問的是從小到大都會被問及的教育問題。

同桌沒有直接回答，反問把問題丟了回來：“小凜，是想要官方還是私人的回答？”

“當然是私人——”

“喜歡你。”

他含笑的眼眸坦蕩地望著你，語調輕浮，

“小凜喜歡學習，而我喜歡小凜，為了在這三角關系中獲得最終勝利，我不得不努力學習……哎喲痛！”

你收回打向他肚皮的拳頭，等他演完戲，面無表情地喃喃道：“我就不應該問你。”

每次都這樣。

每當你試圖和同桌討論嚴肅的話題時，他都會用插科打諢的方式——也就是調戲你——蒙混過去，雖然你很欣賞同桌的學習能力，也相信比起說“做”更為重要，但每次都這樣……

“……好吧，好吧，”見你神色隱怒，薛知之苦笑著直起腰，“大概是想賺錢，很多很多的錢。”

“還真是你的風格。”

“你會覺得我功利嗎？”

你搖搖頭：“有錢是件不錯的事，我也喜歡錢。”

考慮到薛知之的出身，他這樣想是理所當然的事。

“那么，小凜呢？”薛知之問道，“仔細想想，我還不知道小凜的理想呢，你對每門課都那么喜歡，好像也沒有偏好。”

“我給你的印象是這樣的？”你意義不明地反問道。

“不是的話——實際上呢？”

薛知之替你撐著傘，兩人慢慢走著。

你一時為難起來。

人總喜歡探究自己，從中獲得矛盾的愉悅感。就像看一個字看久了就感到莫名陌生一樣，俯察自我過長時間，就會感到自己與外界評價的割裂，而產生虛無縹緲的懷疑。

【你的喜好是發自內心的，還是自我催眠？】

【你的性格是真的那么正直，還是只是海平面上的冰山一角？】

這種懷疑，在接收到極具沖擊力的訊息后，也在你心底生根了。

“我……”

你抬頭，從傘的邊緣處望向陰霾的天空，第一次感到，承認你喜歡學習，原來是這么吃力的事情。

“其實我沒有考慮過。”

你猶豫著，向他提問，

“薛知之，真正喜歡學習的人，會像我這樣在乎名次嗎？”

“噗。”

意料之外又是意料之中的，薛知之笑了。

同桌一直不是能交流嚴肅問題的好人選，為你的沖動惱羞的同時，你感到自己的注意力從思考人生中挪開，隱約松了口氣。

畢竟，質疑你一直以來的生存方式，不是件愉快的事。

然而，同桌卻沒有繼續插科打諢，他笑得眉眼彎彎，顯得十分愉快：

“什么啊，小凜難道覺得，喜歡學習——是你重要的人格構成嗎？”

栗發少年停下腳步，手放在你肩頭，蜜色的眸子一眨不眨，竟讓你產生“認真”的錯覺。

雨中，傘下，你的青梅竹馬像以往一樣，發表著似假似真的宣言：

“即使小凜不喜歡學習，我還是會照樣喜歡你的啊。”

“不如說——會更喜歡吧。”