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哭著跑出去的艾草，知道上課才慢慢走回來的，卻發現自己的同桌已經換人了。

默默咬著唇，把想哭的情緒壓制住，看了一眼坐在一起的顧子明還有言以絮。

不知道為什么，她總感覺顧子明是自己的，她和顧子明才應該是一對才對。

都是這個女人，她搶走屬于自己的東西，眼里閃過一絲瘋狂，艾草很快的平復了自己的情緒，然后端坐在自己的位置上，認真的聽課。

從那天以后艾草沒有在主動找過顧子明，所有的同學都以為她放棄了，也是，并不是所有的女人，都能讓高冷的男神變成暖男的。

以前，顧子明在同學們的眼神中，永遠都是沉默的坐在一邊看書，和寫一些他們看不懂的試卷，而現在，一下課，顧子明就會拿起平板，和言以絮一起看動畫片。

動畫片？是的就是動畫片，同學們永遠忘不了，那天下課之后，教室里面想起熊出沒的聲音，而且是從校草哪里傳出來的。

至于顧子明為什么會帶平板過來，這還要從姚藝說起，第一天來學校的言以絮，人幾乎整天都是精神緊繃的，無奈之下，給姚藝打了電話，姚藝說把平時讓她最放松的東西帶過去就好了。

顧子明想了半天，最終也只想到一個動畫片，無奈只能把平板帶到學校。

果然在他放動畫的時候，可以很明顯的發現言以絮的身體開始滿滿的放松下來。

顧子明雖然感覺上是在看動畫片，其實他的注意力全部都在言以絮身上，這是不知不覺中產生的一種習慣，觀察著言以絮每一個動作和微表情。

至于其他驚訝的看著他們的同學，兩人自然是直接無視了。

有一些喜歡顧子明的女生，自然不肯就這樣放過言以絮，所以她們一直在找機會教訓她，可是最后她們悲哀的發現，壓根就找不到機會。

因為在學校里，顧子明不管做什么事情都會帶著言以絮，而不管言以絮做什么事情，顧子明也會跟在她的身邊，就連上個廁所，顧子明都會把她送到廁所門口，然后站在門口等她。

女生們見在學校里找不到機會，就像去放學后在找，結果她們卻發現了一個讓所有女生心臟破碎的事情，那就是顧子明和言以絮是住在一起的，他們已經同居了。

第二天，學校里所有人都知道顧子明和新轉校來的妹子同居了的事情。

然后對于顧子明和言以絮的議論，當事人卻毫不在意，顧子明是已經習慣了這樣的議論，而言以絮壓根沒有休息這些人在講什么。

全校對于言以絮也是分為兩種表現，女生們對言以絮都是仇視嫉妒又帶著一點羨慕。

而男生們呢，也是開心的，顧子明有女朋友了，也就是意味著他們找到女朋友的機會又多了一點，所以男生們對于言以絮感覺還是挺好的。

不過也有一點好奇，畢竟沒有人看見她說過話，有時候和她搭話她也完全不理，上課也從來不聽講，別人在上課，她就在那里畫畫，雖然好奇，但是沒有人感真的去問顧子明這一點問題。

這段時間，顧子明的心情十分不錯，因為現在的言以絮雖然還是沉默不語的樣子，但是她已經慢慢的習慣了呆在人群之中。

從剛來學校的時候，整天處于緊繃的狀態，到后來用動畫放松自己，到現在的即使被陌生人接觸也不會有太大的反應。

當然這之中少不了姚藝的幫忙，要不是她有意無意的領導，恐怕言以絮還沒有那么容易走出來，不得不說姚藝作為心理醫師這方面還是挺厲害的。

姚藝看著言以絮越來越好的樣子，心理也十分開心，不管是作為醫生這方面，還是作為朋友這方面，他都希望她能越來越好。