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“好了，第一步大功告成，接下來(lái)我會(huì)教你一些操縱念草的基礎(chǔ)法門(mén)，你要好好記住。”艾麗絲隨意揮舞著法杖，倒有幾分揮動(dòng)教鞭的教師風(fēng)范。

“是，師傅！”孫蘇合笑著大聲答道。

“念草的話，可以算作施展魔法的基礎(chǔ)道具之一了，就好像畫(huà)家的筆一樣。”

“等一下，難道以后每次施法都要承受這種痛苦嗎？”孫蘇合心有余悸地問(wèn)道。

艾麗絲耐心解答道：“不是這樣的，你的情況有點(diǎn)特殊。一般來(lái)說(shuō)，魔法使都是在經(jīng)過(guò)錘煉意念的基礎(chǔ)修行之后才會(huì)接觸念草，一開(kāi)始會(huì)有一些輕微的痛覺(jué)，多練習(xí)幾次就好了。而你可能是因?yàn)槿祟惖捏w質(zhì)與我們完全不同，而且你也完全沒(méi)有做過(guò)相關(guān)修行的緣故才會(huì)有這種疼痛感。不過(guò)不要緊，等你多練習(xí)幾次之后，大腦就會(huì)認(rèn)可念草的存在，也就不會(huì)再產(chǎn)生這種幻痛了。”

孫蘇合拍拍胸口，“這就好，這就好。”

艾麗絲繼續(xù)講解道：“那我接著講怎么操縱念草吧。基本上，念草的作用就是兩個(gè)，一是魔法使借助它感知周圍的意念。二是魔法使借助念草與環(huán)境溝通，從而進(jìn)行施法。第一種用途的操作方法很簡(jiǎn)單，你只要閉上眼睛把注意力集中在念草上就行了。”

孫蘇合依言閉上眼睛，什么也不想，把精神統(tǒng)統(tǒng)集中到了掌心。果然，原本閉上眼睛之后漆黑一片的世界里突然多了一個(gè)泛著翠綠光芒的光點(diǎn)。

“你應(yīng)該有看到綠色的光點(diǎn)吧，那就是我了。普通人是乳白色的光點(diǎn)，而魔法使在施法時(shí)會(huì)呈現(xiàn)不同的光芒，至于這些光芒代表著什么含義以后有機(jī)會(huì)再慢慢告訴你吧。”艾麗絲說(shuō)道。

孫蘇合發(fā)現(xiàn)，自己身上果然泛著白光，但是強(qiáng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如艾麗絲。而放眼四周，樓上樓下隱隱約約也有好幾個(gè)白色的光點(diǎn)，只是模模糊糊看不太清楚。

孫蘇合上下左右，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，這才有些不舍地睜開(kāi)眼睛：“這個(gè)我會(huì)了，說(shuō)說(shuō)第二種用途吧。”

“第二種用途是借念草溝通環(huán)境，通常的做法就是以念草結(jié)成法杖。”艾麗絲揮了揮手中的法杖說(shuō)道：“不過(guò)，這種做法暫時(shí)不適合你。雖然只要多多練習(xí)，不用多久你也可以讓念草變成法杖的模樣，不過(guò)這只是虛有其表罷了，沒(méi)什么意義。每個(gè)魔法使的法杖都需要主人耗費(fèi)無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間一點(diǎn)一滴錘煉成型，這樣它們才會(huì)各具神異，能夠?yàn)橹魅耸┓ㄌ峁┳畲蟮膸椭Ｔ谶@點(diǎn)上，沒(méi)有半點(diǎn)捷徑可走。”

艾麗絲頓了頓，看著滿地滿墻的植物說(shuō)道：“所以，我要教你的是另一種用法，借念草和我聯(lián)結(jié)。我之前也說(shuō)過(guò)了，通常的話，魔法使之間是不可能通過(guò)念草相互聯(lián)結(jié)的，因?yàn)槊總€(gè)人的意念各有不同，一旦聯(lián)結(jié)只會(huì)相互傷害。但是，我們就不一樣了。如果我的猜想沒(méi)錯(cuò)的話，我可以藉由這種聯(lián)結(jié)快速適應(yīng)這個(gè)世界。而你也可以提前體驗(yàn)?zāi)Хǖ氖┱埂Ｏ旅嬗晌襾?lái)做主導(dǎo)，我會(huì)慢慢引導(dǎo)你的。”

孫蘇合有些迫不及待的說(shuō)道：“那還等什么呀，快開(kāi)始吧，我該怎么做？”

掌心的念草輕輕擺動(dòng)著枝葉，似乎也在應(yīng)和著孫蘇合的心情。